下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

《揭开货币的神秘面纱》教学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
63 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/7/8 17:15:13

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

约2250字。

《经济生活》教学案第一单元  生活与消费
  第一课  神奇的货币1.1揭开货币的神秘面纱     
  【学习目标】
  1、知识目标:
  ①知道商品的含义②了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性③知道价值和使用价值是商品的基本属性④理解货币的本质⑤理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能⑥了解价格的含义⑦知道货币还有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能⑧理解纸币的含义及其优点⑨知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
  2、能力目标:
  ①透过现象认识商品、货币的本质的能力②历史地看待货币产生和发展的能力③综合认识货币职能的能力④正确判断、识别有关商品和货币的经济现象的能力⑤认识商品—货币—货币职能的逻辑思维能力。
  3、情感、态度与价值观目标
  ①商品是天生的平等派,增强平等意识②在了解货币作用的基础上,增强努力发展生产、增加财富的情感③培养作为商品生产者为用户着想的利他意识④增强爱护人民币的情感和辨别假币假钞的意识⑤憎恶制造假币、扰乱金融秩序等违法行为,增强法治意识⑥确立与市场经济相适应的商品货币观念,认识货币在经济生活中的作用,树立正确的金钱观。
  【考试要求】
  高 考 考 纲                   学业水平测试要求
  1、商品的含义及基本属性
  2、货币的含义、本质和基本职能
  3、纸币的含义与纸币流通规律
  4、树立正确的金钱观 1、商品的含义及基本属性
  2、货币的概念、本质
  3、货币的两个基本职能
  4、树立正确的金钱观 A
  A
  B
  C
  【教学重点和难点】
  1、商品的含义
  2、货币的本质
  3、货币的基本职能
  【教学方法、学法点津】
  1、教学方法
  合作探究法;多媒体演示法
  2、学法点津
  运用比较法,掌握知识。通过对货币的五种职能、货币和纸币、

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。