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语文教学资源

江西省高、樟、丰、宜2013届高二四校联考政治试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
50 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/7/6 1:58:50

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共29小题,约6520字。

  高、樟、丰、宜2013届高二四校联考政治试题
  命题人:丰城中学 李良辉  审题人:易水平
  一、单选题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分。)
  1.学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见
  ①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②哲学的智慧产生于思维的争辩 
  ③哲学争论的根源在于思维的出发点不同 ④生活处处有哲学
  A.①②    B.①④        C.②③   D.③④
  2. 关于运动有几种看法:甲说:“太阳每天都是新的”;乙说:“方生方死,方死方生”;丙说:“一飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是      
  A.二元论、形而上学、辩证法    B.辩证法、相对主义、形而上学
  C.辩证法、相对主义、两点论    D.辩证法、形而上学、相对主义
  3.2012 龙年春晚上的节目都是万里挑一的精品。而《机器人总动员》凭借舞蹈机器人流畅华丽的动作,与灯光音乐的完美配合,在众多精彩节目中脱颖而出,博得现场观众的欢笑和阵阵掌声。春晚机器人既能够单独展示又能集体表演街舞、体操、舞台剧等展示机器人的灵活与智能.机器人的行为告诉我们(  )
  A.机器人随着新科技的发展而发展,与人类已无差别
  B.机器人是自然科学发展的结果,也可以产生意识
  C.高科技的发展可以使机器人能模拟人的某些行为D.机器人是客观世界长期发展的产物
  4.“我们已经走的太远,以至于忘记了为什么而出发。”下列与之所蕴涵的哲理相一致的选项是  A.“我们的事业,需要的是手,而不是嘴”(童第周)
  B.“从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值”(李开复)
  C.“不能用经济学知识去帮助穷人消除贫困是经济学家的耻辱”(穆罕默德•尤努斯)
  D.“实践高于认识,因为不仅具有普遍性的性格,而且还具有直接现实性的品格”(列宁)
  5.“相信有一个离开知觉主体而独立存在的外在世界,是一切自然科学的基础。”该观点(   )
  A.说明意识是世界的本原    B.认为物质和意识都是独立存在的
  C.表明物质和意识是相互信赖的   D.是承认认识对象客观性的唯物主义思想
  6. 近代学者王国维把诗歌的意境分为“有我之境”与“无我之境”。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,有我之境也;“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆有我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。从哲学上看,“有我之境”与“无我之境”体现了
  A.“物”与“境”并非现实自然中的东西,都是诗人“自有之境界”的客观化
  B.诗人通过直接再现自然来表达自己的情感,实现“物”与“我”合二为一
  C.诗歌意境是艺术家自身主体意识的产物,是实现艺术创作意图的物质载体
  D.诗歌意境蕴含创造性,诗人通过生动具体的艺术形象能动地反映客观存在
  2011年10月5日,一代科技英才、美国苹果公司总裁史蒂夫•乔布斯因病去世。回答7~8题。
  7.乔布斯与比尔•盖茨有着从大学辍学投身创业并取得巨大成功的类似经历。这一点常常被人们作为批驳“高学历说”“考研热”、论证“高等学历不等于真才实学”时的论据。然而这些人的结论否认了一个基本事实:众多的诺贝尔自然科学奖获得者有几个不是高学历?爱因斯坦、居里夫人等人对人类的贡献不如乔布斯们吗?要求“高学历热”降温的一些人的错误在于
  A.看到了矛盾的普遍性与特殊性是互相联结的
  B.否定了矛盾的普遍性与特殊性在一定场合下可以相互转化
  C.肯定了矛盾特殊性离不开普遍性D.夸大了矛盾的特殊性,否定了矛盾的普遍性
  8.以乔布斯、比尔•盖茨他们的实力,足以买下纽约,去做房地产老板。但他们始终只关注自己的操作系统以及软硬件的研究和开发,而不被市场中的暴利行业所诱惑。他们的高明之处在于,不只是知道做什么,而且知道不做什么,知道应该放弃什么。这告诉我们

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