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语文教学资源

中考文言文阅读训练5

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
130 KB
教材版本
人教版
适用分类
中考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/3/13 20:03:00

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第四章 文言文阅读
  2.2 文言语段阅读理解
  考点归纳研读
  名师解疑释惑
  考点归纳整理
  考点1:正确翻译文言句子
  考点2:加强对主旨句、警句、名句的理解及背诵
  考点3:品味词语在文中的表达妙处及其表达效果,分辨语句的表达方式
  考点4:概括语段内容,分析语段结构及其在原文中的地位作用
  考点5:评析文章的思想内容,感悟文中人物及事件的特点、意义
  考点6:评析文章的写作特色
  考点7:评析文章的思想倾向及历史意义
  考点8:联系实际,谈文章对自己的启发及其现实意义
  考点9:与语段有密切联系的文学常识及其写作风格
  考点10:不同素材间的联系、比较和迁移
  知识要点研读
  一、文言语句翻译
  文言语句翻译的基本原则是直译为主,意译为辅。翻译时既要字句对应,又要根据需要进行必要的调整,使译文完整、准确、得体。文言文翻译的方法一般有:
  ①留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。
  ②补。即补充单音词为双音词,或补出省略成分等。
  ③删。即删除不需要译出的虚词等。
  ④换。即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词。
  ⑤调。即调整词序或语序,使之合乎现代汉语习惯。
  二、文言文阅读
  阅读文言文主要把握如下四点:
  1、断句停顿;
  2、分析常见虚词、关键实词、重点语句的意思;
  3、把握文章内容要点,概括文章中心;
  4、对不同类型的文言文能从文体特点上进行分析。
  三、诗词赏析
  这是一项综合性较强、能力层级较高的活动。诗词赏析的内容包括:
  1、词语和句子内容、文章主旨的概括;
  2、表现手法(抒情、象征)、表达方式的分析;
  3、作家作品、背景材料的识记;
  4、作者情感、诗词意境的理解。
  四、文言句子在文中的意思
  这是文言文阅读的一个至关重要的内容。正确把握文言句子在文中的意思,关键是注意包括以下四点:
  1、准确理解常见文言实词和虚词的意义及用法,从文章整体及具体语境两个方面弄懂实词、虚词的意义,了解与现代汉语不同的句式。
  2、弄懂文言语句句与句之间的语意关系。
  3、 抓住关键语句,把握中心句,弄懂蕴含丰富语句的表层与深层含义。
  4、 注意句子的比较分析,注意句与句之间的内在联系,分析其意义上的差别。
  

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