福建省云霄立人学校2012届高三年（下）第3次月考语文试卷
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共19题，约12750字。
云霄立人学校2012届高三年（下）第3次月考语文试卷
（时间150分钟，满分150分）
一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
(1) 故木受绳则直， 。(《荀子•劝学》)
(2) ，草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》)
(3) 雁阵惊寒， 。(王勃《滕王阁序》)
(4) ，此时无声胜有声。 (白居易《琵琶行》)
(5) ，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
(6) 越明年， ，百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》)
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2—5题。（15分）
尚节亭记
【明】刘基
古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草取其忘忧，莲取其出污而不染。不特卉木也，佩以玉，环以象，坐右之器以欹；或以之比德而自励，或以之惩志而自警，进德修业，于是乎有裨焉。
会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”，以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。
夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也。至于涉寒暑，蒙霜雪，而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信乎有诸中，形于外，为能践其形也。然则以节言竹，复何以尚之哉！
世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！
夫节之时义，大易①备矣；无庸外而求也。草木之节，实枝叶之所生，气之所聚，筋脉所凑。故得其中和，则畅茂条达，而为美植；反之，则为瞒为液，为瘿肿，为樛屈，而以害其生矣。是故春夏秋冬之分至，谓之节；节者，阴阳寒暑转移之机也。人道有变，其节乃见；节也者，人之所难处也，于是乎有中焉。故让国，大节也，在泰伯则是，在季子则非；守死，大节也，在子思则宜，在曾子则过。必有义焉，不可胶也。择之不精，处之不当，则不为畅茂条达，而为瞒液、瘿肿、樛屈矣，不亦远哉？
传②曰：“行前定则不困。”平居而讲之，他日处之裕如也。然则中立之取诸竹以名其亭，而又与吾徒游，岂苟然哉？
【注】①大易：指《易经》。②传：在此指《礼记•中庸》的注。
2、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A、坐右之器以欹 欹：倾斜，这里指“倾斜的物品”
B、或以之比德而自励 比：比拟
C、至于涉寒暑，蒙霜雪 涉：经历
D、在子思则宜，在曾子则过 宜：应该
3、下列句子分别编为四组，其中“节”字含义完全相同的一组是（3分）（ ）
①草木之节，实枝叶之所生 ②是故春夏秋冬之分至，谓之节
③节者，阴阳寒暑转移之机也 ④人道有变，其节乃见
⑤节也者，人之所难处也 ⑥故让国，大节也
⑦好植竹，取其节也 ⑧婉婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也
A、①⑦⑧ B、②③⑤ C、④⑤⑥ D、④⑤⑧
4、下列对文意的理解有误的一项是（3分）（ ）
A、古代的人种植花草树木为了取其所蕴涵的精神，并不是只为了好玩。同样别的一些物什也能反映人的精神追求。
B、会稽的黄中立，就是因为竹子有节而喜欢种植竹子，并在竹林中修了一座“尚节之亭”。作者看到以后很喜欢。
C、作者认为花草树木的节体现出阴阳寒暑的中和之道，而作为人的大节则体现为极难做到的中庸之道。
D、《礼记•中庸》的注书上说：为人处世，平时在家就开始讲究，他日必能做到应对自如。黄中立却不是这样的。
5、翻译上文中画横线的句子。（6分）
① 是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！（3分）
译文： 。
② 故让国，大节也，在泰伯则是，在季子则非。（3分）
译文： 。
（三）古代诗歌阅读（6分）
6、阅读下面一首诗歌，然后答题。（6分）
梅 村
【清】吴伟业
枳篱茅舍掩苍苔，乞竹分花手自栽。
不好诣人贪客过，惯迟作答爱书来。
闲窗听雨摊书卷，独树看云上啸台。
桑落酒香卢橘美，钓船斜系草堂开。
【注】①梅村：诗人别墅名字。②诣：拜访。
（1）颔联反映出诗人怎样的矛盾心理，试简要分析。（3分）
答：
（2）全诗营造了怎样的氛围？流露出诗人怎样的思想情感？（3分）
答：
二、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读（10分）
7、对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A、张飞一路平定蜀中郡县，巴郡太守严颜依靠城池的坚固进行抵抗，张飞强攻却是打不下。最后，孔明用计活捉了严颜。张飞对他以礼相待，严颜感其恩义，于是投降。随后，严颜一马当先，打下了他所管辖
