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语文教学资源

湖北省孝感高中2011-2012学年度下学期期中考试高二生物试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
1.06 MB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/5/14 17:32:52

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共45小题,约7800字。

  孝感高中2011—2012学年度下学期期中考试
  高二生物
  命题人:曾晓辉
  本试卷共100分,考试时间90分钟
  一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,1—30题每小题1分,31—40题每小题2分,共50分)
  1、下列关于基因的说法正确的是()
  A.每一个DNA片段都是一个基因B.每一个基因都控制着一定的性状
  C.有多少基因就控制着多少遗传性状D.基因控制的性状都能在后代表现出来
  2、下列叙述符合基因工程概念的是()
  A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
  B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
  C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
  D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
  3、在基因工程操作中限制性核酸内切酶是不可缺少的工具酶。下列有关限制性核酸内切酶的叙述错误的是(  )
  A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
  B.限制性核酸内切酶的活性受温度和pH等因素的影响
  C.限制性核酸内切酶可以从某些原核生物中提取
  D.限制性核酸内切酶也可以识别和切割HIV的核酸
  4、如果科学家通过转基因技术,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常,那么,后来她所生的儿子中()
  A.全部正常    B.一半正常C.全部有病    D.不能确定
  5、下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是(  )
  A.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传
  B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株
  C.卡那霉素抗性基因(kanR)中有该过程所利用的限制酶的识别位点
  D.构建重组质粒过程中需要限制酶和DNA连接酶
  6、下列关于抗虫转基因植物的叙述错误的有()
  A.将Bt毒蛋白基因转移到植物体内表达出的Bt毒蛋白,在肠道中水解为有毒多肽,与肠上皮细胞受体结合,使细胞膜穿孔,可导致哺乳动物死亡
  B.将蛋白酶抑制基因转移到植物体内表达的蛋白酶抑制剂,可以阻断或降低害虫消化道蛋白酶的活性,影响其消化功能
  C.将淀粉酶抑制剂基因转移到植物体内表达淀粉酶抑制剂,可以抑制消化道淀粉酶活性,阻断害虫的能量来源
  D.将植物凝集素基因转移到植物体内表达出的糖蛋白,可与害虫肠道黏膜上的某种物质结合,影响其对营养物质的吸收和利用
  7、关于PCR的说法不正确的是()
  A.PCR是体外复制DNA的技术 B.Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶
  C.PCR过程中只需要两个引物分子 D.PCR利用的是DNA双链复制原理
  8、随转基因工程发展,动物乳腺生物发生器和膀胱生物发生器

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