下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

四川省成都外国语学校2011-2012学年度第二学期半期考试高一政治试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
250 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/5/2 21:11:58

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共40小题,约6990字。

  2011~2012学年度第二学期半期考试
  高一  政治试卷《政治生活》
  命题人:龚林   审题人  唐明    试题总分:100分   考试时间:90分钟 
  第I卷(选择题,36小题,54分)
  一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意)(小题1.5分,共54分)
  1、“国家不再是为特定阶层服务,其存在的意义在于维护和改善当前的制度,使全体国民都能最大限度地从现行制度及改革中获益。秩序一旦崩溃,大多数人都将损失惨重”。下列对这一观点的评价,正确的是                                                     (    )
  A.准确说明了国家的本质属性              B.揭示了国家是民主与专政的统一
  C.没有揭示国家的阶级性                  D.揭示了国家存在和发展的基本条件
  2、《中华人民共和国行政许可法》第46条规定:“涉及公共利益的重大行政许可事项,行政机关应当向社会公告,并举行听证。”由此可见                                  (    )
  A.国家注重保障公民的基本民主权利       B.我国人民直接管理国家事务
  C.社会主义民主是全民的民主             D.我国人民当家作主的权利具有真实性
  3、网络已成为反腐的重要渠道,许多要案最初都是通过网络曝光的。修订后的《人民检察院举报工作规定》增加了网络、传真等举报渠道,打击报复者将被追究刑事责任。这说明 (    )                                                                                      
  ①、要保障人民民主就必须强化专制职能   ②、民主是专政的基础,专政是民主的保障 
  ③、民主与专政是根本对立的             ④、我国的人民民主有法制保障,具有真实性
  A.①②      B.②④         C.①③          D.③④
  4、在我国,公民参与国家管理的基础和标志是公民行使                         (    )
  A.生存权与发展权                B.对国家机关及其工作人员的监督权
  C.选举权与被选举权              D.言论、出版、集会、结社、游行示威的权利和自由
  5、著名音乐人高晓松,2011年5月9日醉驾英菲尼迪,造成四车追尾的事故。根据刑法第八修正案,“在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金”。 高晓松危险驾驶罪罪名成立,法庭判处拘役6个月并处罚金4000元,成为酒驾入刑来被判刑的第一人。对高晓松法庭判决体现的公民参与政治生活必须把握的基本原则是                                      (    )
  ①、坚持依法治国的原则         ②、坚持公民在法律面前一律平等的原则
  ③、坚持对人民负责的原则       ④、坚持个人利益与国家利益相结合的原则
  A.①②           B.③④            C.①③           D.②④
  6、在今天,互联网的迅猛发展为公民政治参与拓宽了渠道,“网络监督”也成为日渐风行的监督方式。公民利用互联网积极参与政治生活是有较高政治素养的重要表现。在我国,公民参与政治生活的主要内容有                                                       (    )
  ①、依法行使政治权利,履行政治性义务     ②、参与社会公共管

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。