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江苏省南通市2012届高三第二次调研测试作文阅卷指导意见

苏教版中学作文doc
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58 KB
教材版本
苏教版
适用分类
各类作文指导
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/4/15 20:38:44

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约8850字。

  南通市2012届高三第二次调研测试作文阅卷指导意见
  一、作文题目
  阅读下面的文字,根据要求作文。
  千里之行始于足下:道德修炼始于点滴,走好第一步才能奠定人生的基石;智能发展重在探索,迈出第一步才能呈现愉悦的精彩;梦想成真贵在创新,尝试第一步才能做到出发就会到达••••••前行之路沟沟坎坎,走稳自己第一步,才能走好今后每一步。
  请以“第一步”为题,写一篇不少于800字的文章。
  要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
  二、评分
  ●文章如果把“第一步”当做一个无所不包的“筐”,把一些没有联系的内容生拉硬扯至文章中去,或者写了“一步”,但没有突出这里的“一步”是“第一步”,最高赋分不得超过41分,如结构混乱,语言平淡等则不超过27分。
  ●凡是文章随意乱写,无章无序,或穿靴戴帽、中间乱套,思想平庸、语言贫乏、不认真写作的文章,原则上不超过45分。
  ● 凡是泛泛而谈“第一步”之类,无新意,无分析或意蕴的,且写作能力一般的,最高不能超过42分。或者写了一个简单的“第一次”,未能彰显出“第一次”的深层意蕴的,最高不能超过45分。
  ● 凡是简单演绎提示语,所写均为正确的废话,语言表达一般的,最高不超过42分。
  1.基本原则
  评分必须坚持内容和形式的统一,重写作基本能力,特别是构思、语言、文体诸方面须全面衡量。符合文体要求,指符合考生选定的文体要求。
  评分必须从考生写作的实际出发,公平公正,分等分类赋分,确保一定的区分度。
  2.赋分与等级说明
  见后面赋分与等级表
  3.文体写作提示
  议论文写作
  ① 能扣住内涵,作个性化的解读,认识独到、深刻,观点与材料统一且分析透彻。论证有层次感,语言表达富有逻辑性;或者能从一个独到的角度切入,进行层层深入的分析论证,语言智慧、幽默、犀利,可视为一类卷赋分,特别优秀的可赋予满分。
  ②能扣住“第一步”提出有意义的中心观点,并能扣住中心论点展开论证,举例恰当,论据分析能扣住论点,综合运用论证方法,层次清晰,语言准确,富有概括力,可视为二类卷赋分。
  ③能抓住提示语中关于“第一步”的几个观点或其中某一个观点,进行分析和论证,写成常规式的议论文,但无明显的突出之处,可视为三类卷赋分。
  ④虽然观点正确,但议论文写作的基本能力明显有弱项,比如观点与材料内在联系不紧密,只列举而不作富有逻辑的分析;或者,虽是中规中矩的议论文,但文章的观点只属于人云亦云的套话或论据材料也没新意等,可视为四类卷赋分。
  ⑤形式上是一篇关于“第一步”的议论文,但或者没有自己的中心观点,或者观点闪烁不明,或者缺少论证等,可视为五类卷赋分。
  ⑥对认识浅薄,思想平庸,语言贫乏,结构混乱,随意组合,不合文章章法的文章,可视为
  六类卷赋分。
  记叙文写作
  ①文章从一个小且巧的角度

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