《青春期》导学案

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约1920字。

　　洮南市第八中学七年生物(下册)导学案       编制：赵东岩      审核：      审批：      授课人：       时间：
　　课题 第三节  　　第三节  青春期 课型 自学验收
　　一、课前测评
　　1、生殖是指产生___________、繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。
　　2、男性生殖系统的主要器官是___________，女性生殖系统的主要器官是____________。
　　3、精子与卵细胞结合成受精卵和受精卵开始分裂的部位是____________。
　　二、情景导入：（5分）
　　一位伟人曾说：“人的一生很漫长，但是关键的只有几步。”这里的“几步”主要是指人的青春期。也就是说青春期是一个黄金时代，为什么这么说呢？
　　三、学习目标：
　　知识目标：
　　1、知道青春期的特点。
　　2、能正确描述青春期的生理、心理变化。
　　3、知道青春期的卫生常识。
　　能力目标：通过活动，培养观察、思考能力；锻炼语言表达能力；展示、表演能力。
　　情感目标：养成青春期卫生保健的习惯；形成正确的性观念；形成健康的心理和更和谐的人际关系。
　　重点和难点：青春期生理变化及青春期心理卫生。
　　四、学习程序
　　1、独学（8分）检查点评学习效果，达标率_______%
　　2、对学（5分）了解学习效果，解决独学时存在的问题，达标率______%
　　3、组学（5分）了解学习效果，解决对学时存在的问题，达标率______%
　　4、展示（15分）教师点评学习效果，解决共性问题及生成问题。
　　预设展示问题：
　　1、 青春期的身体变化？
　　2、 青春期的心理变化？
　　3、进入青春期以后，男女除了性器官以外，还出现了哪些各自的有的现象？