下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

江西省上高二中2011-2012学年度高二B部下学期(普通班)化学第一次月考试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
114 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/3/15 18:09:48

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共22小题,约2280字。

  高二B部下学期(普通班)化学第一次月考试卷
  本卷可能所需原子量C=12,H=1,O=16
  一. 选择题(每小题3分共48分)
  1.下列各对物质中,一定互为同系物的是(   )
  A.C2H6, C4H10    B.CH3COOH,HCOOCH3  
  C.C3H6,C4H8            D.C4H8O,C5H10O
  2.下列有机物中,不属于烃的衍生物的是(   )
  A.氯丁烷   B.甲苯     C.硝荃苯    D.四氯化碳
  3.由2-氯丙烷取少量的1,3-丙二醇时,需要经过下列哪几步反应(    )
  A.加成 消去 取代  B.消去 加成 水解
  C.取代 消去 加成  D.消去 加成 消去
  4.下列化合物中,既能发生消去反应,又能发生水解反应的是(    )
  A.氯仿  B.一氯甲烷  C.乙醇  D.一氯乙烷
  5.已知C6H5ONa+CO2+H2O C6H5OH+NaHCO3,某有机物的结构式如右:
  Na,NaOH,NaHCO3分别与等物质的量的该物质恰好反应时,Na,NaOH,NaHCO3的物质的量之比为(  )
  A.3:3:2 B.3:2:1 C.1:1:1 D.3:2:2
  6.某有机物的结构简式为CH2=CHCHCHO,下列对其化学性质的判断
  中,不正确的是(   )        CH3
  A.能被银氨溶液氧化        B. 1 mol该有机物只能与1mol Br2发生加成反应
  C.能使KmnO4酸性溶液褪色      D. 1 mol该有机物只能与1mol H2发生加成反应
  7.某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯化物,该烃的分子式可能是(   )
  A.C3H8  B.C4H10  C.C5H12  D. C6H14 
  8.苯甲酸和山梨酸CH3CH=CH-CH=CH-COOH都是常用的食品防腐剂,下列物质中只能与其中的一种酸发生反应的是(   )            
  A.溴水  B.金属钾   C.氢氧化钠   D.甲醇
  9.某链烃的分子式是C5H8,其分子内容含有的不饱和碳原子数不可能为(   )
  A.2个  B.3个   C.4个   D.5个
  10.与足量的H2完全加成后,不可能生成2,2,3一三甲基戊烷的是
  A、         B.
  C、         D.
  11.某芳香烃分子的实验式为“CH”(无其他环),相对分子质量为104,对其描述正确的是(   )
  A.只能使溴水褪色,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色     
  B.是苯的同系物
  C.只能使酸性高锰酸钾溶液褪色,不能使溴水褪色
  D.既能使溴水褪色,又能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
  12.为了证明液溴与苯发生的反应是取代反应,有如右图装置,则装置A中盛有的物质是(  )
  A.水    
  B.NaOH溶液  
  C.CCl4       
  D.NaI溶液
  13.等质量的两种烃完全燃烧,生成的CO2与消耗的O2的量分别相同,这两种烃之间的关系正确的是(   )
  A.一定互为同系物               B.一定互为同分异构体
  C.碳氢原子最简单整数比相同      D.只能是同种物质
  14.下列各组反应中,没有颜色变化的是(   )
  A.乙醛与新制的Cu(OH)2悬浊液共热至沸   
  B.乙二酸与NaOH溶液混合  
  C.溴水中加适量的NaOH溶液               
  D.苯酚晶体被氧气氧化

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。