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语文教学资源

《生活与哲学》一轮复习导学案2

通用高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
54 KB
教材版本
通用
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/2/11 1:35:52

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约4430字。

  《生活与哲学》一轮复习导学案 
  唯物辩证法---发展观
  一.考纲解读
  (1)发展观
  发展的概念[来源:
  发展的前进性与曲折性
  发展的量变与质变状态
  (2)辩证的否定观
  辩证否定
  形而上学的否定观
  (3)唯物辩证法与创新意识
  辩证法的革命批判精神与创新意识
  创新的社会作用
  二.自主学习(考点梳理)
  1.发展的普遍性
  (1)         是发展的。整个自然界经历了一个从无机物到有机物,从无生命物质到生命物质,从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。
  (2)         是发展的。社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。
  (3)          是发展的。任何理论都在不断发展;人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程;人们对事物的认识也都有一个由浅入深的过程。
  2.发展的实质
  发展的实质:事物的前进和      ,是         的产生和        的灭亡。
  3.发展的前进性与曲折性
  (1)事物发展的前途是        ,新事物必然战胜旧事物
  ①新事物是符合          、具有强大生命力和远大前途的事物。
  ②旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。
  ③在社会历史领域中,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合            的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。
  (2)事物发展的道路是        的
  ①新事物的发展总要经历一个           、由不完善到比较完善的过程。
  ②新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认可也有一个过程。
  ③旧事物在开始时往往比较强大,因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。
  (3)事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。
  方法论要求:我们既要看到前途是光明的,对未来充满       ,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的          。
  4.发展的量变与质变状态
  (1)含义: 量变是指事物            和场所的变更,是一种渐进的、         的变化;统一、相持、平衡和静止等是量变的呈现状态。
  质变是指事物           的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、         的变化;统一物的分解、平衡和静止的破坏等是质变的呈现状态。
  

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