《最出色的球员》课堂实录1

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　　《最出色的球员》课堂实录
　　一、导入新课：
　　师：提起篮球，我们就会想到NBA，在现役的NBA球员当中，你们都知道谁？
　　生：科比、迈克尔•乔丹
　　师：现役
　　生：科比
　　生：姚明、詹姆斯
　　师：那么，在这些球员当中，你认为谁表现得更为出色？
　　生：科比、姚明、詹姆斯（有的同学说是科比，有的同学说是姚明，有的同学说是詹姆斯。）
　　那我们就来看看姚明、科比、詹姆斯对我们今天要学的主人公迈克尔•乔丹的评价。（播放幻灯片展示）
　　师：姚明——乔丹需仰视！在我的心中，“飞人”乔丹就像一尊高不可攀的神。
　　科比：尽管我不喜欢总被人拿来和乔丹比较，但不可否认，乔丹也是我的偶像，我非常的尊敬乔丹！可以说，在NBA，一半是乔丹的，剩下的才是我们的。
　　詹姆斯：我之所以选择23号，就是因为我的偶像是乔丹，有了乔丹，NBA才变得如此精彩。他对待篮球以及在球场外的态度都是值得学习和值得尊敬的。
　　像我们所熟知的姚明、科比、他们现在都是篮球界的大腕，超级明星，那为什么他们还对乔丹作出那么高的评价呢？认为乔丹比他们更为出色呢？今天就让我们一起走进《最出色的球员》——迈克尔•乔丹。（幻灯片展示课题）
　　二、与课文面对面——感受内容（自主学习）
　　师：请同学们运用批注式阅读的方式默读课文。读完课文后思考，为什么说迈克尔•乔丹是最出色的球员？（播放幻灯片展示这两点要求，然后学生开始自主阅读。在学生自主阅读的时候，教师如发现问题可进行个别指导，并观察学生的阅读速度和问题思考的结果）
　　师：我发现已经有好多同学找到了问题的答案，谁最先起来说一下？
　　生：乔丹有无私的奉献精神，像课文的第61页的第一段，只要是全队胜利的需要，就可以做出任何不求回报的牺牲，大部分人在想着拿分，争取更长的上场时间以吸引更多人的注意力。还有乔丹有自信乐观的态度，像课文的第62页第五段中的一句话，没关系，我会投中第二个球的。还有乔丹知道要时刻保持镇静，像第62页第8段，比赛当中最重要的是保持镇静，学会在热火朝天的氛围中让你的神经保持一分冷静还有乔丹那种直面挫折不畏不惧的精神，并且他知道属于自己的才是最好的。请把你说的要点补充到黑板上。
　　师：你回答的内容很多，非常的全面，其他同学还有什么要补充的吗？
　　生：从第62页第7段我会努力争取每一天都能取得一点进步，我需要回顾昨天，感觉今天比昨天好就足够了。一天一点进步，那一辈子应该有多少飞跃呀！可以看出乔丹有注重点滴积累的好习惯，他知道只有珍视每一次小的进步，才会取得更大的成功。你也把你说的内容补充到黑板上。