语文基础积累自学复习材料四：高考病句类型及其特点

约12140字。

　　语文基础积累自学复习材料四
　　高考病句类型及其特点
　　湖北  余林
　　高考对病句的考查，分为两项：一是辨析病句，采用选择题的形式，在第一卷中设题；二是修改病句，在第二卷的“语言运用”中设题。
　　同学们要熟记七种大的类型及其小的分类，并背记各例句，才能在考试中取胜。
　　一、语序不当    主要有6类：
　　A把定语错放在状语的位置上   B定语和中心语的位置颠倒   C多层定语语序不当
　　D把状语错放在定语的位置上   E 虚词、分句语序不当     F 多层状语语序不当
　　１、重难点指导
　　（1）名词前有多项定语时，多项定语一般可按以下次序排列：
　　领属 ＋ 数量或称代 ＋ 特点 ＋ 性质 ＋ 性别 ＋……中心词
　　另外，带“的”的定语一般放在不带“的”的定语之前。
　　例如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练
　　正确次序为：国家队的（领属即范围）一位（数量）有20多年教学经验的
　　（特点）优秀的（特点）篮球（性质）女（性别）教练（中心词）
　　（2）动词、形容词前有多项状语时，多项状语的大概次序为：
　　原因＋目的或条件＋时间或处所＋范围或否定＋程度＋性质或对象＋……中心词
　　另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在动词中心语前。
　　例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
　　正确次序为：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的
　　（性质）同他（对象）交谈。
　　（3）虚词的位置  主要包括两种：
　　①副词的位置  副词是修饰动词和形容词的，应该放在动词或形容词之前
　　②关联词的位置  复句中，两个分句的主语相同时，关联词放在主语之后；两个
　　分句的主语不同时，关联词应放在主语之前（递进关系，应由轻到重地排列）
　　（4）介宾短语的位置（介宾短语常紧挨动词中心语前，特别是“把”字短语）
　　（5）分句的次序    在复句中，有些分句之间的语序具有逻辑性，不可颠倒了
　　（6）多项并列成分的顺序    一般按照成分所表示的事物之间的时间、空间、性质、
　　范围、程序，轻重程度，以至于音节的多少等顺序排列
　　2、练习
　　（1）下面句中定语的次序不符合一般习惯，请在原句中修改。（要先找出名词，因为定语是名词前的修饰语）
　　①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
　　②他把我们几个团的干部叫到一起。    ③许多附近的老人和孩子都跑来看他们。
　　④中国人民具有丰富的战胜各种困难的经验。  ⑤这件事包含着深刻的一个教训。
　　⑥博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。     ⑦我国棉花的生产，过去不能自给。
　　⑧批评和自我批评是有效的改正错误提高思想认识的方法。    
　　⑨赵武王