《背影》学习指导与同步训练3

背影
　　【重点难点提示】
　　学习目的
　　1．熟悉字词，熟练而有感情地朗读课文；
　　2．了解、体会各篇文章的内涵主旨，从而领悟作者在文章中所表达的思想感情；
　　3．提高自己口语交际的能力与水平；
　　4．了解记叙性散文的阅读与写作要求，能完成记叙性散文的写作。
　　学习要求
　　阅读本单元课文，要求了解作者是如何运用叙述和描写叙述事件、表达感情的，要学习课文中准确、生动的语言，揣摩词语的搭配，还要加强朗读，读得清晰流畅，感情充沛。
　　重点
　　本单元四篇散文，各有所指，内容不尽相同。但是无论写的是什么，在结构上，都会有一条比较明显的线索。或以事件的发展为线索，或以感情为线索，把分散的材料贯穿成一个有机的整体。同时要注意，记叙性散文以叙述和描写为主，在此基础上兼有抒情和议论。叙述时要注意线索，描写时要注意细节，抒情议论要起到画龙点睛的作用。
　　难点
　　1．找出文章的线索，理解线索在行文中的作用；
　　2．细节描写对于表达中心、表述作者的思想感情的作用；
　　3．以叙述和描写为主，兼有抒情和议论；
　　4．口语交际活动的实施。
　　【知识点精析与应用】
　　一、需要掌握的字的读音
　　差使(chāi) 交卸(xiè) 狼藉(jí) 簌簌(sù)
　　赋闲(fù) 踌躇(chóuchú) 迂腐(yū) 栅栏(zhà)
　　拭干(shì) 颓唐(tuí) 不能自已(yǐ) 举箸提笔(zhù)
　　琐屑(suǒxiè) 情郁于中(yù) 亏空(kuī) 蹒跚(pán shān)
　　二、掌握下面的多音多义字
　　帖　(tiè)字帖　　　　　 单　(dān)单身　　　　　　差　(chāi)差事
　　(tiě)请帖　　　　　　　 (shàn)姓氏　　　　　　　 (chà)差生
　　(tiē)妥帖　　　　　　　 (chán)单于　　　　　　　 (chā)差别
　　奔　(bēn)奔跑　　　　　 相　(xiāng)互相　　　　　丧　(sàng)丧失
　　(bèn)投奔　　　　　　　 (xiàng)相公　　　　　　　(sāng)丧事
　　铺　(pū)铺垫　　　　　　散　(sàn)散发　　　　　　发　(fà)毛发
　　(pù)床铺　　　　　　　　(sǎn)散文　　　　　　　　(fā)发展
　　混　(hùn)混合　　　　　 禁　(jīn)不禁　　　　　　行　(xíng)旅行
　　(hún)混蛋　　　　　　　 (jìn)禁止　　　　　　　　(háng)排行
　　三、辨析下面的形似字
　　四、词语积累
　　差使：工作。旧社会在机关里做事叫“差使”。
　　交卸：旧时官吏卸职向后任交待情况。这里指失业。
　　祸不单行：灾难接二连三的到来。
　　满院狼藉：整个院子杂乱不堪，十分凌乱。