下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

四川省成都市铁路中学2012届九年级物理12月月考试题

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
565 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/1/5 9:23:05

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共34题,约4270字。

  四川省成都市铁路中学2012届九年级物理12月月考试题
  A卷(100分)
  第Ⅰ卷
  一、 单项选择题(共30分,每小题2分)
  1. 下列说法正确的是
  A.磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成
  B.在地磁场作用下能自由转动的小磁针,静止时N极指向北
  C.磁体外部的磁感线总是从S 极出发,回到N极
  D.奥斯特实验表明,铜导线可以被磁化
  2.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线悬挂的轻小泡沫塑料球时,球被排斥,由此可知,泡沫塑料球
  A.带正电B.带负电
  C.不带电D.可能带电也可能不带电
  3.如图所示.当滑片P向左移动时
  A.电流表示数变大,电压表示数变小
  B.电流表示数变大,电压表示数变大
  C.电流表示数变小,电压表示数变小
  D.电流表示数变小,电压表示数变大
  4. 如图所示,闭合开L1和L2两灯都不亮,电流表
  指针几乎没有偏转,电压表指针有明显偏转,该电路
  的故障可能是()
  A.电流表坏了B.L1灯丝断了
  C.L2灯丝断了D.电压表坏了
  5. 分析复杂的电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化,正确的处理方法是()
  A.把电流表看成是开路的B.把电流表看成是一个大电阻
  C.把电压表看成是开路的D.把电压表看成是一根导线
  6.如图所示,当开关S闭合时,有可能造成电流表和电源都损坏的电路是
  7.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等研究方法。在下列研究实例中,运用了控制变量法的是()
  A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较
  B.研究电流的大小时,根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小
  C.研究多个电阻组成的电路时,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
  D.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻的大小不变,改变电阻两端的电压大小
  8. 图4甲是小李同学探究并联电路的电流规
  律时使用的电路图。实验中他用电流表分
  别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC,
  小李没有及时将数据整理到相应表格中,
  而是随手记录到了草纸上如图乙。已知
  L1的电阻大于L2的电阻。下列选项中三
  处电流均正确的是
  A.IA=0.5A   IB=0.3A   IC=0.8A  
  B.IA=0.5A   IB=0.8A   IC=0.3A
  C.IA=0.3A   IB=0.5A   IC=0.8A  
  D.IA=0.8A   IB=0.3A   IC=0.5A

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。