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- 人教版
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- 九年级上册试卷
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- 2012/1/5 9:23:05
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共34题,约4270字。
四川省成都市铁路中学2012届九年级物理12月月考试题
A卷(100分)
第Ⅰ卷
一、 单项选择题(共30分,每小题2分)
1. 下列说法正确的是
A.磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成
B.在地磁场作用下能自由转动的小磁针,静止时N极指向北
C.磁体外部的磁感线总是从S 极出发,回到N极
D.奥斯特实验表明,铜导线可以被磁化
2.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线悬挂的轻小泡沫塑料球时,球被排斥,由此可知,泡沫塑料球
A.带正电B.带负电
C.不带电D.可能带电也可能不带电
3.如图所示.当滑片P向左移动时
A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电流表示数变小,电压表示数变小
D.电流表示数变小,电压表示数变大
4. 如图所示,闭合开L1和L2两灯都不亮,电流表
指针几乎没有偏转,电压表指针有明显偏转,该电路
的故障可能是()
A.电流表坏了B.L1灯丝断了
C.L2灯丝断了D.电压表坏了
5. 分析复杂的电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化,正确的处理方法是()
A.把电流表看成是开路的B.把电流表看成是一个大电阻
C.把电压表看成是开路的D.把电压表看成是一根导线
6.如图所示,当开关S闭合时,有可能造成电流表和电源都损坏的电路是
7.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等研究方法。在下列研究实例中,运用了控制变量法的是()
A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较
B.研究电流的大小时,根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小
C.研究多个电阻组成的电路时,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
D.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻的大小不变,改变电阻两端的电压大小
8. 图4甲是小李同学探究并联电路的电流规
律时使用的电路图。实验中他用电流表分
别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC,
小李没有及时将数据整理到相应表格中,
而是随手记录到了草纸上如图乙。已知
L1的电阻大于L2的电阻。下列选项中三
处电流均正确的是
A.IA=0.5A IB=0.3A IC=0.8A
B.IA=0.5A IB=0.8A IC=0.3A
C.IA=0.3A IB=0.5A IC=0.8A
D.IA=0.8A IB=0.3A IC=0.5A
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