《文化生活》第三、四单元测试题

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共35题，约7420字。

　　文化生活第三四单元测试题（2011、1、10）
　　1、（2010年高考•天津卷7）目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小，其文化传承的状况堪忧。面对这一现象，当务之急是
　　A.提高发展民族传统文化的能力 B.增强对本民族文化的认同感
　　C.抢救和保护少数民族特色文化 D.加强与其他民族文化的融合
　　2、（2010高考•广东卷32）当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明
　　A. 地域文化具有各自的特色B.地域文化都是在本地域独立形成的
　　C.地域文化之间没有共性
　　D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和
　　3、（2010年高考•江苏卷19）我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明
　　①中华文化是共性与个性的统一   ②中华文化具有兼收并蓄的特点
　　③各民族文化的差异逐步消失     ④中华文化源远流长，博大精深
　　A．①②③     B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④
　　4、（2010年高考•江苏卷23） 为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是
　　①中华民族精神的核心        ②思想道德建设的重点
　　③中国人民团结奋斗的旗帜    ④公民追求的最高道德目标
　　A. ①②     B. ①③      C. ②④     D. ③④
　　5、（2010高考•全国新课标卷19）近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它
　　①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人④为我