下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

河南省三门峡市2012届高三上学期调研考试生物试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
2.1 MB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/12/8 22:39:58

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共29小题,约5970字。

  ★2011年11月26日
  河南省三门峡市2012届高三上学期调研考试
  生物
  注意事项:
  1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,50分;
  第Ⅱ卷为非选择题,50分;共100分。考试时间100分钟。
  2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
  3.第Ⅰ卷每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
  第Ⅱ卷要把答案写在答题卷上,不要直接写在试卷上。
  4. 考试结束,监考人员将答题卷和答题卡一并收回。
  第I卷(选择题  共50分)
  一、选择题:(每题只有一个正确选项,每题2分,共50分)
  1、如图表示动物体中五类物质的关系,每个椭圆代表一类物质,则图中①—⑤的名称最合理的一组是  (    )
  A、维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
  B、酶、蛋白质、激素、脂质、维生素
  C、维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
  D、激素、脂质、维生素、蛋白质、酶
  2、图示是植物细胞新细胞壁的形成过程,据图分析下列有关叙述正确的是(    )
  A、该细胞处于有丝分裂的后期,图中D表示内质网
  B、图中C是高尔基体,图中E中的主要成分是加工后的多肽链
  C、该细胞的核基因此时不能转录,但是能够进行翻译
  D、该过程体现了生物膜的结构特点和功能特性
  3、单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图),它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部,下列关于脂质体的叙述正确的是(    )
  A、在A处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞
  B、在B处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞
  C、在A处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞
  D、在B处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞
  4、用带有一个小孔的隔板把水槽分成相等大小的左右两室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成为一层薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入负电极,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正电极(如下图所示)。下列相关分析正确的是 (    )
  A、隔板小孔处的薄膜通常由一层磷脂分子构成。
  B、通电前后,右室中的水面先上升后下降。
  C、若将含有K+的溶液换成含有NO-3的溶液,实验结果相同。
  D、本实验模拟的是细胞膜控制物质进出细胞的功能。
  5、若用呼吸抑制酶去处理人体成熟的红细胞,下列物质吸收量的变化曲线正确的是  (    )
  6、取一段长5cm的葱茎,将其纵切到4cm处,由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁
  的表皮细胞的束缚,皮层细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如下图甲
  所示,将它作为对照。再取另外四段葱茎做同样地处理,将它们分别置于a至d不同浓度的
  蔗糖溶液中,30分钟后,葱茎形状记录如下图乙。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为  (   )
  A、a>b>c>d   
  B、a>c>d>b   
  C、b>d>c>a  
  D、b>a>c>d
  7、为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法,不正确的是  (   )
  A、甲、乙组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
  B、加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
  C、将橙色的重铬酸钾液滴入B瓶中变成灰绿色证明有酒精产生
  D、乙组B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2以形成无氧的环境
  8、将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量和释放量为指标。实验结果如下表所示。下面对该表数据分析正确的是  (   )

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。