高考话题作文点题技巧例谈

约8560字。

　　高考话题作文点题技巧例谈
　　高考作文与平时作文有很大的区别，它的阅读对象很单一，也非常明确，就是阅卷老师。而高考作文阅卷又具有时间短、速度快的特点，这就要求考生高考必须写“显豁文”，切忌含蓄晦涩，神龙见首不见尾，“你要让阅卷人快速清晰地‘看到’你的立意，应该清醒地意识到在那么短的时间内阅卷人很难有余暇去咀嚼品味你含蓄朦胧的意旨的”。
　　话题作文的“点题”与通常意义的文章的点题并不完全相同，因为“题”的含义有区别，话题作文点的题是“话题”而并非单指文章的主题或题目，点题的主要作用在于表明自己的作文在话题范围内运作。因而，笔者在这里说的“点题”指的就是点“话题”，它不必画龙点睛式精当，但应当“双峰插云”般突兀和醒目。
　　一、 标题点题
　　高明的考生很会用这一招，这是在考场上既节省时间，又非常管用的一招。你只要在话题的基础上稍微改变一下，一个显豁、醒目的标题可能就出来了。我们先看几篇05年高考满分作文的标题：《意料之外和情理之中》（“出人意料与情理之中”话题），《在忘记与铭记的两岸》（“忘记与铭记”话题），《智慧无限，双赢无边》（“双赢的智慧”话题），《谁让我们没有脸面》（“脸”话题），《让纪念闪耀理性光芒》（“纪念”话题）等等。
　　笔者研究了近几年的全国各地的高考高分作文，发现了一个“秘诀”，就是大部分优秀作文都是从标题开始点话题的。即使不是直接点到话题，那也是非常清晰地显现话题含义的，比如05年广东省的满分作文《不能忘记的过去》《芳香永存》（“纪念”话题），山东省的满分作文《大家好才是真的好》（“双赢的智慧”话题），浙江省的满分作文《小事物大世界》（“一枝一叶一世界”话题）等。有些高分作文的标题看起来与话题关系不大，但考生很会补救。或者用副标题显示，如四川省的满分作文《乌云晴日上，清流暗礁藏》，考生后来可能是发现这个标题与话题“忘记与铭记”相距太远，因此又加了一个副标题《忘记与铭记》，虽然加得有些牵强，但至少免去了阅卷老师费解的麻烦，为自己获取满分扫除了一个障碍。或者在题记中点明话题题义，今年四川省有一篇满分作文的题目是《二胡•江南》，单从这个标题看，我们很难看出它与话题“忘记与铭记”有什么联系，因此，作者马上就来了个题记：“想要忘记流浪，却铭记了江南。想要忘记丝竹，却记住了二胡的那一抹忧伤。”这样一来，话题的题义就凸显出来了。
　　怎样变话题为标题？很简单，要学会扣住话题来拟题。注意，没有必要另起炉灶，就在话题基础上适当改变一下，就能拟出好标题来。话题是词语的，可用“添加法”。如话题“诚信”，添加为“舍弃虚伪，还我诚信”“诚信是做人之本”“诚信无价”；话题是“纪念”，添加为“让纪念闪耀理性光芒”，“永远的纪念”等等。话题是并列或偏正短语的，可用“关键词语改造法”，即抽取话题中的关键词语，并加以适当改造。如话题“感情亲疏和对事物的认识”，可改造为“真情诚可贵，理智价更高”“岂以亲疏辨好恶”“感情是帆，认知是船”；话题“双赢的智慧”，可改造为“双赢，一种人伦的智慧之美”“智慧无限，双赢无边”“双赢中有大智慧”等等。
　　二、首尾点题
　　阅卷老师很怕那种开头弯七绕八，半天不着边际的文章。我们要让学生明白，开头是高考作文的重头戏，考生要开门见山，开篇便点明题义。结