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语文教学资源

《热力环流与大气的水平运动》学案

湘教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
1.48 MB
教材版本
湘教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/11/17 15:52:36

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资源预览与简介

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约4000字。
  第三节  大气环境
  第2课时   热力环流与大气的水平运动  学案
  课时导航
  学考要求
  主要考点 能力要求 能力层级
  热力环流的形成 理解热力环流的形成机制和等压面图 简单应用
  大气的水平运动 掌握受气压梯度力、地转偏向力及摩擦力影响下的风向判断 简单应用
  基点概览
  一、热力环流的形成
  1.大气运动的原因
  太阳辐射在地表的差异分布,造成不同地区气温不同,并导致水平方向上各地间的气压差异,引起大气运动。
  2.热力环流的形成
  (1)地面均匀受热时等压面平行于地面。
  (2)当地面受热较多时,近地面空气就会膨胀上升,近地面形成低气压,其高空形成高气压;当地面受热较少时,空气冷却下降,近地面形成高气压,其高空形成低气压。
  (3)水平气压的差异产生水平气压梯度力,并造成空气的水平运动,从而形成热力环流。
  二、大气的水平运动
  1.大气垂直运动和水平运动的原因
  大气垂直运动的原因是:地区间冷热不均。
  大气水平运动的原因是:同一水平面上气压差异。
  2.受气压梯度力、地转偏向力及摩擦力影响下的风向
  (1)水平气压梯度力是形成风的直接原因,它垂直于等压线,并指向低压。
  (2)地转偏向力只改变风的方向,不改变风的速度,其方向与风向垂直,北半球向右,南半球向左。
  (3)摩擦力可减小风速,与风向相反。
  (4)高空大气中的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果,风向与等压线平行。
  (5)近地面的风,还受到摩擦力影响,风向与等压线之间成一夹角。
  名师导学
  问题探究
  一.等压面图的判读
  1、概念:等压面是空间垂直方向上气压值相同的点组成的面,表示气压的垂直分布状况。
  2、等压面图的判读
  (1)在垂直方向上,高度越高,气压越低。(如图A)
  (2)若地面海拔相同、冷热均匀,等压面与等高线重合且与地面平行。(如图A)
  (3)若地面冷热不均,等压面发生弯曲,同一水平面上,等压面向上凸起的地方为高压区,等压面上凹的地方为低压区。(如图B)
  (4)近地面的气压与高空气压高低相反。(如图B)
  二.常见的热力环流
  (1).海陆间的热力环流(海陆风)

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