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语文教学资源

山东省沂南一中2011-2012学年度高二期中模块学分认定考试生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
509 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/11/17 15:36:56

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共44小题,约6010字。

  沂南一中高二期中模块学分认定考试试题
  生  物
  第Ⅰ卷(选择题,共60分)
  本大题含40小题,每小题1.5分,共60分。每小题的四个选项中只有一个选项符合题目要求。
  1.隐性性状是指
  A.测交后代未表现出来的性状        B.自交后代未表现出来的性状
  C.生物体不能表现出来的性状        D.杂种F1代未表现出来的那个亲本性状
  2.水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为(  )
  A.1:2          B.1:1         C. 2:1        D.不成比例
  3.奶牛毛色黑白斑是显性性状,产奶量高;隐性的红白斑奶牛产奶量低。现要鉴定一头黑白斑公牛是不是纯合子,选用交配的母牛应为                            (   )
  A.纯种黑白斑母牛                        B.杂种黑白斑母牛 
  C. 纯种红白斑母牛                       D.杂种红白斑母牛
  4. 等位基因A和a的最根本的区别是
  A.基因A能控制显性性状,a能控制隐性性状     B.两者的碱基排列顺序不同
  C.在减数分裂时基因A与基因a分离             D.A对a起显性作用
  5.科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下列研究过程中所采用的科学方法依次为:
  ①孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传因子解释现象 
  ②萨顿研究蝗虫的精子或卵细胞形成过程,提出“基因在染色体上”的假说 
  ③摩尔根进行果蝇杂交实验,找到基因在染色体上的实验证据
  A.①假说—演绎法  ②假说—演绎法  ③类比推埋
  B.①假说—演绎法  ②类比推理    ③类比推理
  C.①假说—演绎法  ②类比推理     ③假说—演绎法
  D.①类比推理         ②假说—演绎法    ③类比推理
  6.黄色圆粒(YyRR)豌豆与绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,后代的表现型及比例是
  A.黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1
  B.黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1
  C.黄色圆粒∶绿色圆粒=3∶1         
  D.黄色圆粒∶绿色圆粒=1∶1
  7.萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆
  形块根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2的扁形块根中杂合子所占的比例为
  A.2/3             B.6/16            C.8/9          D.3/16
  8.完全显性条件下,按基因的自由组合规律遗传,AaBb和 aaBb两亲本杂交,子一代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的(     )

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