高中地理必修1第一章《行星地球》学案

约9200字。
　　高中地理必修1第一章《行星地球》学案
　　第一节       宇宙中的地球
　　挚笔：耿涛  朱万宏
　　一、学习目标
　　1、 了解天体的主要类型和天体系统的层次，会描述地球的宇宙环境。
　　2、 理解地球上存在生命的条件。
　　二、重点与难点
　　1、 天体系统的层次及地球在宇宙中的位置。
　　2、 地球的普通性和特殊性，地球上存在生命的条件。
　　3、地球上存在生命的原因。
　　三、课前探究
　　1、什么是天体？列举出你所知道的天体名称？
　　2、什么是天体系统，宇宙中的天体系统是如何划分的？
　　3、能够正确区分天体和天体系统?
　　4、结合生活实际，分析地球上存在生命的条件？
　　四、自主学习
　　1、天体：宇宙间_____________的物质存在形式。
　　2、天体系统
　　（1）形成：__________着的天体相互_________、相互____________而成。
　　（2）层次及级别：
　　3、地球上存在生命的条件
　　五、典题精练：
　　１.下列对宇宙环境的叙述，正确的是（    ）
　　A、宇宙是由物质和非物质组成的
　　B、宇宙是由物质组成的，任何物质之间都存在相互吸引和相互绕转的关系
　　C、宇宙是物质的，但物质的运动是无规律可循的
　　D、宇宙是运动的物质组成的，物质的运动和联系是有规律和层次的
　　2、下列属于天体的是（      ）
　　①地球  ②河外星系   ③天空中飘动的云   ④星际空间的气体和尘埃  ⑤陨星  ⑥流星体
　　A、①②④   B、①③④
　　C、②④⑤   D、①④⑥
　　进入21世纪，国际上掀起了新一轮的火星探测热。在太阳系几大行星中，火星与地球最为相似。探测火星将有利于寻找地球之外适合人类居住的第二家园。据此回答3---4题：
　　3、火星探测器所在天体系统共包含几级天体系统（     ）
　　A、一级  B、二级    C、三级     D、四级
　　4、人类发射的探测器可以到达火星表面表明人造天体已经离开（      ）
　　A、地月系     B、太阳系     C、银河系    D、河外星系
　　读下图回答5-7题：
　　5.小行星带的轨道位于哪两颗行星轨道之间（     ）
　　A、①②    B、②③    C、③④     D、④⑤   
　　6．属于巨行星的是（      ）
　　A、②     B、④     C、⑤     D、⑥         
　　7.距地球最近的行星是（       ）
　　A、①     B、②     C、④     D、⑤          
　　8、地球的特殊性表现在(      )
　　A、质量在八大行星中最小                  B、公转方向与其他七大行星不同
　　C、既有自转运动又有公转运动             D、太阳系中唯一有高级智慧生物的行星
　　9、下列条件中与地球有适合生命存在的温度无关的是（     ）
　　A、日地距离适中   B、大气层       C、太阳日         D、恒星年
　　地球是太阳系中的一颗普通行星，然而地球贵在是一颗适于生物生存和繁衍的行星。虽然我们相信宇宙还会有能够繁殖生命的星球，但是至今，我们还没有发现它们。据此完成10--11题。
　　10、地球上存在生命物质的重要原因是（      ）
　　① 地球上有水，其他行星上没有水②地球上有适合生物呼吸的大气存在③地球上的温度