《血管和心脏》教案

约6000字。

　　第四章体内物质的运输
　　第二节血管和心脏
　　教学目的：
　　1．理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点。
　　2．掌握心脏的位置和结构的基础知识。
　　3．了解心率和心输出量的基础知识，以及体育锻炼对心脏的影响、饮酒对心脏和血管的有害影响。
　　4．初步学会用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况的方法，从感性上认识血液流动的知识。
　　教学重点：
　　1．毛细血管的结构与其功能相适应的特点。
　　2．心脏的结构。
　　教学难点：
　　心脏瓣膜的开放方向和血流方向的关系。
　　教具准备：
　　心脏模型和挂图，心脏瓣膜模型，写有心脏各部分结构名称的带有小钩的小牌，有关心脏结构的录像片和设备。
　　实验材料用具：
　　尾鳍色素少的活小鱼，显微镜，培养皿，棉花，盛有清水的烧杯，猪（或羊）的心脏，玻璃律，解剖器。
　　教学方法：
　　讲述、实验、演示、观察相结合。
　　课时安排：3课时
　　板书设计 教学过程