山东省曲阜师大附中2011-2012学年度第一学期10月份教学质量检查高三生物试题

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共55小题，约8390字。

　　山东省曲阜师大附中2011—2012学年度第一学期10月份教学质量检查
　　生 物 试 题
　　本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间90分钟。
　　第Ⅰ卷   选择题
　　1、下列对减数分裂的叙述中，正确的是   
　　A．次级卵母细胞的分裂一般是均等分裂   B．姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂
　　C．只有同源染色体分离时，DNA分子数量才减半      
　　D．交叉互换是非同源染色体之间的组合方式
　　2、某哺乳动物一个初级精母细胞经过减数分裂产生了染色体数目全部不正常的配子，最可能的原因是
　　A．一对同源染色体没有发生分离             B．四分体时非姐妹染色单体交叉互换
　　C．一个次级精母细胞分裂不正常             D．一条染色体的姐妹染色单体没有分开
　　3、下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是
　　A．孟德尔的遗传定律在无丝分裂不起作用     
　　B．用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体数目加倍
　　C．基因的分离、自由组合定律，可以同时起作用
　　D．生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性
　　4、右图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断正确的是
　　A．丙产生的细胞基因型为ABC和abC
　　B．甲、乙、丙三个细胞中，只有丙中不含同源染色体
　　C．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等
　　位基因的自由组合
　　D．甲细胞形成乙、丙细胞过程中产生的基因突变，通常都能
　　5、在一个细胞周期中，下列现象最可能发生在同一时期的是：
　　A．DNA复制和有关蛋白质的合成 B．染色体数加倍和染色单体形成
　　C．细胞板的出现和纺锤体的形成 D．着丝点的分裂和纺锤体解体
　　6、同源染色体之间与姐妹染色单体之问的共同点是  
　　A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的        B．它们的形状、大小一般都是相同的
　　C．它们所含的基因都是相同的
　　D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
　　7、右图为某种动物的一个卵细胞染色体组成示意图，下列分析错误的是 
　　A．该细胞中的染色体可以看成一个染色体组
　　B．该种动物的细胞中含有4对同源染色体
　　C．该动物的一个体细胞在有丝分裂中期含有8个DNA分子
　　D．该动物的一个原始生殖细胞进行减数分裂时，能形成4个