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语文教学资源

2004年九年级下册第五单元语文测试卷5

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
51 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2005/1/7 21:17:00

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语文第六册五单元测试题
  班次   班号  姓名   
  张上明
  一、选择题
  1.选出下列加点字注音有误的一项  (  )
  A.箪食dān  蹴尔jiù  不屑xiè  侍奉fēnɡ  
  B.倾颓tuí  存恤xù  疲弊bì  乐毅yuè
  C.恢弘hónɡ  裨补pí  行阵hánɡ  崩殂cú
  D.徜徉chánɡ  郡邑yì  楹间yíng  貂裘diāo
  2.选出下列词语中没有错别字的一项  (  )
  A.摧毁 古雅 充沛  拒绝诲改  B.幽咽  笑煞  揣磨  错综复杂
  C 浩荡  携带  惩罚  直迷不悟D.岩隙  曳屋  抵御  通力合作
  3.选出下列语句中含有通假字的一项  (  )
  A.万钟则不辩礼义而受之。    B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
  C.益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。D.被于来世者何如哉。
  4.选出对加点词解释有误的一项  (  )
  A.贤者能勿丧耳(遗失)  呼尔而与之(助词,地)  妻妾之奉(侍奉)
  B.谓为信然(这样)  不可屈致(引来)  度德量力(估计)
  C.存亡之秋(时刻)  以遗陛下(给予)  猥自枉屈(害怕)
  D.性行淑均(善)  临池学书(书法)  推王君之心(考察)
  5.选出下列语句朗读停顿有误的一项  (  )
  A.舍鱼/而取熊掌/者也。  B.今/天下三分,益州/疲弊。
  C 是/以先帝简拔/以遗陛下。  D.遂许/先帝/以驱驰。
  6.选出下列诗句有误的一项  (  )
  A.江流天地外,山色有无中。   B.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
  C一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。D.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
  二、判断题
  1.孟子,名轲,字子舆,是孔子的孙子子思的再传弟子,战国时期的思想家、政治家、教育家、散文家,提出了系统的“仁政”学说。  (  )
  2.在《鱼我所欲也》中,作者提出丁“舍生取义”的观点,其中“义”就是侧隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。  (  )
  3.《鱼我所欲也》时而运用比喻论证,时而运用举例论证,时而运用正反论证,很有说服力。  ( )
  4.晋朝史学家陈寿所写的《隆中对》,节选自《三国演义》。题目上的“对”,是回答、应对的意思。  (  )
  5.《出师表》中诸葛亮向后主提出三项建议是:广开言路,赏罚公平,奋发图强。 (  )
  6.“表”是古代奏议的一种,用于向君王陈述作者的请求和愿望。《出师表》是诸葛亮写给后主刘备的。    (  )
  7.“未尝不叹息痛恨于桓、灵也”中的“痛恨”,古义:痛心遗憾,今义:极端憎恨。 (  )
  8.“唐宋八大家”之一的曾巩所写的《墨池记》中的“墨池”,就是晋代著名书法家王羲之勤学苦练的明证。  (  )
  9.唐代文学家王维,官至尚书右丞,善书画,通音乐。宋代著名文学家苏轼评价王维的诗是“画中有诗”,评价他的画是“诗中有画”。  (  )
  10。“抽刀断水水更流”等二句,作者李白也是在抒写强烈苦闷的同时,表现出倔强的性格。“抽刀断水”这个细节却生动地显示出诗人力图摆脱精神苦闷的要求。  (  )
  三、填空题
  1.《鱼我所欲也》选自《  ·  》。作者  ,名  ,字  ,山东邹县人。
  2.《孟子》的作者是  及其   。这部书是   家学派的经典著作。
  3.《隆中对》选自《       》。作者    ,字  ,  朝史学家。  
  4.诸葛亮因  、  ,为蜀汉政权  ,在历史上享有盛名。刘备“   ”拜访诸葛亮一事,被当作一段  广为流传。
  

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