2010年高考小说阅读解题指津

约5600字。

　　2010年高考小说阅读解题指津
　　【知识梳理】
　　一、小说的文体特点
　　小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。人物、情节、环境是小说的基本特征，被称为小说三要素。
　　塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。
　　小说的人物形象多为虚构，往往是杂取种种人，合成一个，因而小说的人物具有典型性。小说塑造人物的手段多种多样：外貌、心理、行动、语言、神态描写是作者刻画人物的重要手段。要抓住作品中的这些描写分析人物形象，进而理解其反映的社会生活。
　　故事情节通常包括开端、发展、高潮和结局几个部分，有的前有序幕，后有尾声。在作品中，情节的安排取决，作者的艺术构思，有的有着完整的开端、发展、高潮和结局，有的把高潮安排在结尾，总之，这四个部分并不是缺一不可的，但不论故事情节如何安排，情节的发展总是为塑造人物服务的。
　　小说中的环境，包括社会环境和自然环境，重点是社会环境。社会环境主要交代作品的时代背景；自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物。
　　二、阅读技巧
　　第一步，纵观全文，把握主旨
　　一是默读全文，理清文章的思路。
　　二要圈点勾画，找寻、读懂文章中关键的词句。此过程是组织答案的重要前提，有两点提示：一是思考向题要瞻前顾后；一是准确圈定答题区域。
　　牢记：欲速则不达。一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。
　　第二步，认真审题，定向扫描。
　　抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。
　　题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区域，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。
　　简单说，即审题
　　牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。
　　第三步，筛选组合，定向表述
　　文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。
　　三、常见表达技巧分析术语归纳