《皇帝的新装》课堂实录9

约4130字。

　　《皇帝的新装》教学实录（周益民）
　　师：在上课开始之前，咱们玩一个游戏，不用胳膊不用腿，只动大脑和小嘴。第一个词语背对背。谁能猜到，什么是词语背对背？
　　生：反义词。
　　师：完全正确。听好：真。
　　生：假。
　　师：异口同声。听好：真实。
　　生；虚伪。
　　生：虚假。
　　师：到底虚什么？
　　生：虚假。
　　师：真诚。
　　生：虚伪。
　　师：真情。
　　生：假意。
　　师：咱们不要假意，要真情。再听：真心实意。
　　生：虚心假意。
　　生：虚情假意。
　　师：请听第二个游戏：词语开花。玩过组词吗？谁知道？
　　生：用一个字组很多词。
　　师：老师要求你们用真、假说两个词。
　　生：真真假假。
　　生：没有词了。
　　……
　　师：刚才我们说发那么多真和假的词语。今天我们就来打假，到底打呢？就到《皇帝的新装》看一看，你最早是什么听说过这个故事？有什么感想？
　　生：五岁时我爸爸讲这个故事。我觉得这些人很可笑。
　　师：你是用耳朵读的。
　　生：在我上一年级的时候，看安徒生童话。我觉得国王很傻。
　　师：看来同学们老早就熟悉这个故事了。这个故事让大家觉得很好玩，非常好笑，是不是？老师想请大家从这个故事选一个你觉得最好笑、最有意思、最好玩的小片断读给大家听。
　　生读书
　　师：交流一下。
　　生：我读皇帝把身上的衣服都脱光了，两个骗子装作把他们做好的新衣服一件一件……
　　师：最好玩的是哪一句？
　　生：皇帝在镜子面前转一转身姿，扭了扭腰肢，挺好笑的。
　　师：还要扭一扭，多好笑。你好像看到那样子了。
　　生：所有的百姓都说……我必须把游行大典进行完毕……
　　师：你为什么觉得这里好笑？
　　生：他觉得衣服不存在。还摆出骄傲的神气，他很要脸面。
　　生：我要读诚实的老部长到那儿看一看，皇帝想只有才能看……
　　生：我觉得皇帝很相信骗子的话，皇帝很蠢。
　　师：再请一个同学读一个片断。
　　生：这是一个怎么回事，老部长想：眼睛睁得碗口那么大……可怜的老大臣的眼睛越睁越大……
　　师：可笑的是什么？