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语文教学资源

2012年中考化学复习实验专题突破指导学案(12份)

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
1.23 MB
教材版本
人教版
适用分类
中考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/9/13 8:45:44

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资源预览与简介

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2012年中考化学复习实验专题突破:(12份)打包
  2012年中考化学复习实验专题突破——三种还原剂和三大气体的制备.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——化学基本实验.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——化学基本实验和科学探究.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——化学实验.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——化学实验(二)——综合实验.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——化学实验(一)——基础实验.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——化学实验常用仪器及基本操作.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——化学实验基本操作 常见气体的制备、收集、检验.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——化学实验基本操作.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——化学实验仪器与基本操作.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——化学实验总复习.doc
  2012年中考化学复习实验专题突破——科学探究、化学实验室常用仪器.doc

  化学基本实验
  [主要内容]
  1. 要抓好基础知识的复习。
  2. 要抓好仪器使用和基本操作的复习。
  3. 要学会观察,记住并能描述典型的实验现象。
  要点:反应物的色、态、气味、光泽、溶解性、挥发性。
  (2)仪器、装置和操作方法。
  (3)反应条件的控制。
  (4)变化中的现象。
  (5)生成物的色、态、气味等。
  4. 要善于积极思考问题,把实验中发生的客观现象和实验事实跟微观粒子的运动联系起来,进行分析,推理、解释这些现象发生的原因,并能得出科学的结论。
  5. 要结合操作和习题练习,加深对实验原理的理解,掌握化学仪器的性能和使用、基本操作、气体的制备、物质的分离和鉴别等操作技能。
  【知识要点】
  一. 常用化学仪器和基本操作
  (一)常用化学仪器
  1. 常用化学仪器的简单分类
  (1)用于加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、酒精灯、蒸发皿、燃烧匙、石棉网。
  (2)不能加热的仪器:量筒、漏斗、集气瓶、水槽
  (3)用于测量的仪器:量筒、温度计、托盘天平
  (4)用于固定、夹持的仪器:试管夹,铁架台(附铁夹、铁圈),坩埚钳,试管架
  (5)用于取药的仪器:药匙、镊子、胶头滴管、玻璃棒
  (6)用于存放药品的仪器:滴瓶、细口瓶、广口瓶
  (二)实验基本操作
  1. 药品的取用
  “三不一少”:不用手直接接触药品,不尝药品的味道,不直接用鼻子对着试剂瓶口闻气味。用量要少,一般液体1—2 ml,固体盖满试管底部。
  (1)固体药品:粉末→药匙,块块→镊子
  “先横后竖”
  (2)液体药品:滴管,“倾倒法”
  (3)浓酸、浓碱的使用:
  (4)指示剂的使用:
  2. 物质的加热
  (1)“外焰”“均匀受热”“固定加热”
  三不:过热的容器不骤冷,不与灯芯接触,试管口不对着人。
  (2)加热固体时若有水蒸气产生,试管口应向下倾斜。
  加热液体时,液体不超过容积的1/3,试管应与桌面成45°角。
  若用烧杯、烧瓶加热,应垫石棉网。
  3. 物质的溶解
  加速物质溶解的方法:将块状固体压碎,研细、振荡或搅拌、加热都可加速溶解。
  4. 物质的分离——过滤
  “一贴”“二低”“三靠”
  5. 溶液的配制
  步骤:(1)计算;(2)称量(固体称、液体量);(3)溶解。
  6. 几种药品的存放方法
  (1)固体氢氧化钠:密封存放于干燥容器中。
  (2)浓硫酸易吸收空气中水分,浓盐酸易挥发,应放于玻璃瓶里,用磨口塞盖严。
  二. 几种常见气体的制取和收集
  注意事项:
  1. 使用气体发生装置注意的问题
  (1)实验前,检查装置的气密性。
  ( 2)固体与固体进行加热反应时,试管口要略向下倾,防止产生的水倒流使试管炸裂。
  (3)加热制取气体,并用排水

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