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语文教学资源

《鸦片战争》说课稿7

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
20 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/9/11 9:36:29

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共5290字。

  第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流
  第10课 鸦片战争
  湖南新邵五中 孙峰
  第一部分:教材分析与处理
  1、地位和作用:
  鸦片战争是近代中国百年屈辱的开始,也是中国近代史的开端,它对近代中国的影响巨大,所以,本课在教材中具有开篇点题的地位和作用。
  2、知识结构特点:
  本课照旧版教材在知识结构和体系编排上有重大变化。本课第一目“虎门销烟”,讲第一次鸦片战争的历史背景及原因。第二目“《南京条约》及战后中国”,略讲经过,主要谈结果。第三目“第二次鸦片战争”概述了战争起因、经过和结果及影响。
  3、重点、难点分析及依据
  重点:分析两次鸦片战争的起因和后果,(只有分析鸦片战争爆发的原因,如战争前的中国与英国的形势和虎门销烟,才能让学生深刻理解这场战争爆发的根本原因和必然性。)
  难点:鸦片战争中中国战败的原因分析(为什么在本土作战,占有天时,地利人和,却反倒战败?学生会感到迷惑,因此分析战败的原因是难点)
  4、教学目标:
  知识目标:鸦片战争爆发的根本原因和直接原因、中国战败原因、《南京条约》影响、第二次鸦片战争起因、经过、结果、影响。
  能力目标:能够在合作的基础上独立完成老师制作的关于鸦片战争爆发的逻辑关系图,并理解战争 的根本原因和中方战败的根本原因 。培养学生读  图、识图能力和分析引文、材料的能力。
  情感态度与价值观: 理解“落后就要挨打”的道理激发学生的为中华民族的伟大复兴而努力学习的爱国热情 。
  5.课标要求:列举两次鸦片战争西方列强侵华的史实,概述中国军民反抗外来侵略的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
  6.课时安排:一课时
  第二部分:课前准备
  1.为学生提供相关的参考文献及研究鸦片战争的网站,指导学生利用空闲查阅相关资料,形成自已的见解。
  参考网站
  http://www.ydjps.sc.cn    鸦片战争纪念馆网站
  http://www.yuanmingyuanpark.com    圆明园网站
  http://www.china-hero.org/njdts.htm   中华英雄网站
  2.把学生分为四个调查组,从领土 经济 政治和文物保护方面调查中国在两次鸦片战争中的损失。

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