作文《这就是我》写作指导

约4220个字。

　　总第01--02 课时
　　作文：《这就是我》
　　义桥镇中学七年级语文备课组王海英
　　一、写作目标：
　　1、明确自我介绍所包含的具体内容；
　　2、努力选取典型事例来表现自己的个性；
　　3、行文结构紧凑，用语自然。
　　教学重点：1、理解“自我介绍”应包含的具体内容；
　　2、能够选取典型事例来表现自己的个性；
　　教学难点：通过典型事例努力表现出自己的个性来。
　　二、课时安排：2课时
　　三、教学方法：点拨法，探究法，练习法
　　四、教学过程及内容：
　　1、导入：
　　今天，是我们走进初中以来的第一节作文课。我感觉，同学们对我很陌生，我对同学们也不是很熟悉。可是我相信，同学们一定很想了解我，我也很想了解大家，用什么好办法可以尽快地让我们彼此熟识呢（学生可能回答是自我介绍。）
　　2、教师设疑：如果我让同学们进行自我介绍，同学们会向我介绍你的哪些情况呢？
　　如：姓名、年龄、性别、爱好、理想、性格……
　　3、思路导引：
　　(1)、“这就是我”是口语训练“自我介绍”、“推荐自我”的延伸。“这就是我”其实就表达我与他人的不同。因此，应该将习作的重点放在突出个性方面。这样才能使自己凸显出来，给人留下深刻的印象和认识。但是，不能为标榜自己而夸大其词。文章内容、所选事例、个性特征不能弄虚作假。只有客观公正的评价自己，才能如实地向别人展示真正的自我。
　　(2)、在选材上，既要丰富充实，更要突出重点。可以从多角度、多侧面展现自己的性格特点、兴趣爱好、能力特长、外在特征。对于自己最富特点的个性、最能体现自己个性的兴趣爱好、思想品质，可以通过具体的事例来加以展现。