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语文教学资源

湖北省荆州中学2009级高三第一次质量检查生物试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
413 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/9/1 17:07:34

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共29小题,约5080字。

  荆州中学2009级高三第一次质量检查
  生  物  试  卷
  一、选择题
  1.下列说法正确的是(  )
  A.甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
  B.草履虫无细胞结构
  C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能
  D.一切生命活动都离不开细胞
  2.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
  A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传规律
  B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
  C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA
  D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
  3.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(  )
  A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶                 B.淀粉、半乳糖、糖原
  C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸                 D.性激素、生长激素、胰岛素
  4.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(  )
  A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
  B.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
  C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n
  D.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽
  5.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是(  )
  A.人体中,单体b的种类有4种
  B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性
  C.人类的白化病基因起源于图中①过程中
  D.图中A和C是组成染色体的主要成分
  6.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性 。这说明(  )
  A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
  B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差
  C.细胞和病毒被搅拌后都失活,可见两者的结构特点一致
  D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动
  7.下列化学元素,在哺乳动物体内含量较多,而在植物体内含量较少的是(  )
  A.Na、Cl         B.Mg、Fe        C.Fe、Cl D.Fe、Ca
  8.生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是(  )
  A.脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入
  B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充
  C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类
  D.人体每天需要量最多的是糖类,所以主食应该是粮食制品
  9.下表是H2O2在不同条件下的分解实验,表中“+”的数目表示有气泡产生的多少,“-”表示无气泡产生,与此相关的正确分析是  (    )
  处理
  试管编号 H2O2 3.5%FeCl3 20%肝脏
  研磨液 温度  实验现象
  1 2mL / / 室温 -
  2 2mL / / 90℃ +++
  3 2mL 2滴 / 室温 +++++
  4 2mL / 2滴 室温 +++++++
  ①本实验试图研究两个问题   ②升高温度、加入催化剂都可降低H2O2分子的活化能 ③若把4号试管放在90℃环境中,实验现象将与2号试管的相同  ④设置的2.3.4号试管均可看作是1号试管的对照
  A.只有③④正确      B.只有②③正确     C.只有①④正确      D.只有①③正确
  10.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是(  )
  A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
  B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
  C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象
  D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
  11.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会(    )
  A. 提高淀粉酶活性      B. 改变可溶性糖分子结构
  C. 防止玉米粒发芽      D. 破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶

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