《欧洲西部》教案2

约3430字。

　　初一 地理 第12周 集体备课
　　第八章 东半球的国家和地区
　　第二节 欧洲西部
　　第一课时
　　【教学目标】
　　1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间；
　　2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能，培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力；
　　【自学引导】
　　1. 欧洲西部绝大部分是________国家。
　　2. 在欧洲西部形成了一个区域性的国际组织叫________。
　　【新课精讲】
　　导入：随着经济的发展和科技的进步。世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门。我们周围也出现了很多出国留学、打工或旅游的人。不管他们以何种目的的出国，他们一般会选择什么样的国家呢? (学生总结回答：经济比较发达的国家)
　　师：世界上有一个发达国家集中的地区．你们知道在哪儿吗?
　　生：欧洲西部。
　　引导学生，切入主题
　　师：关于欧洲西部，你们都知道些什么?
　　师、生活动
　　(学生根据已有的知识经验，各抒己见，回答老师所问。有的学生谈到欧洲西部著名的旅游景点；有的学生谈到欧洲西部的经济：欧元、欧盟等；还有的学生谈到了当今的热点问题：疯牛病、口蹄疫、炭疽热等)
　　师：这么好的地方，同学们想不想去看一看?
　　生：想!(学生异口同声，热情高涨)
　　师：要想去欧洲西部，首先我们要确定它的——?
　　生：地理位置。
　　师：对了，我们要先知道它在世界中的位置。那么出门旅行，尤其行程较远的时候，我们要随身携带一些衣物，这就需要提前了解欧洲西部的——?
　　生：气候状况。
　　师：很好。只有先知其冷暖，才可以有备无患。除此之外我们还需要了解欧洲西部有哪些独特的自然景观；要观赏这些景观需要到哪些国家去；这些独特的自然景观为什么会出现在这些地方。这就需要了解欧洲西部的——?
　　生：地形、地貌概况以及河湖状况。
　　师：欧洲西部是当今世界一体化程度最高的区域，巨大的经济和政治利益是推动欧洲各国求同存异，走向联合的动力。
　　介绍欧盟：
　　二、欧盟