《灰姑娘的时钟》教案1

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　　《灰姑娘的时钟》<br>
　　教学目的<br>
　　1．学习本文从故事中提出问题一步步推论，最后得出结论的方法。<br>
　　2．理解本文的中心论点和论据。<br>
　　重点难点<br>
　　1．重点：从故事中提出问题，一步步推论，最后得出结论的方法。<br>
　　2．难点：理解本文的中心论点和论据。<br>
　　教学过程<br>
　　一、检查预习，查工具书，解释下列词语：<br>
　　耽误：因拖延或错过的时机而误事。<br>
　　流逝：像流水一样迅速消逝。<br>
　　祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。 <br>
　　无暇顾及：没有空闲的时间照顾到。“暇”读“xiá”，意思是没有事的时                              候；空闲。<br>
　　迎刃而解：用刀劈竹子，劈开了口儿，下面的一段就迎着刀口自己裂开。比                            喻主要的问 题解决了，其他有关的问题就可以很容易地得到了解                             决。“刃”读“rèn”<br>
　　可想而知：可以通过思考知道这件事。<br>
　　二、导入新课：<br>