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语文教学资源

《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
26 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修二教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/5/5 9:32:54

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约3670字。

  《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》学案
  【学习目标】
  1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
  2.列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。
  【知识梳理】
  考点1 战时共产主义政策
  1.背景和目的
  (1)背景:艰苦的国内战争:①政治上________势力的反扑和扼杀。②经济上新生的苏维埃政权准备进行________,但极度困难,特别粮食严重短缺。
  (2)目的:集中全国的物力和财力,支持红军,战胜敌人;后来又想以此直接过渡到社会主义
  2.内容和特征
  (1)内容:①农业:实行________;②工业:大中小企业全部实行________;③贸易:取消________;④分配:实行________。
  (2)特征:兼有战时和________的两种特色,背离生产力发展的客观规律。
  3.结果:粉碎了国内外敌势力发动的三次大规模武装干涉,取得了________的胜利。
  考点2  新经济政策
  1.背景
  (1)国内战争结束后,继续执行“____” 引发了严重的经济和政治危机。
  (2)1921年2月,苏俄一个海军基地发生兵变,引起________等人的高度重视,决定调整政策。
  2.新经济政策的主要内容
  (1)农业:以________代替余粮收集制,规定农民在交纳________后,剩下的粮食由自己支配。
  (2)工业:解除对大部分小型企业和部分中型企业的________;允许私人开办小型企业;国家暂时无力开发的,政府以________的方式让外国资本家经营。
  (3)贸易:恢复________和商品交换。
  (4)分配:废除________。
  3.结果:新经济政策的实施,提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复,有利于________。到________年,苏俄国民经济的恢复工作基本完成。
  考点3 “斯大林模式”
  1.背景:苏联成立;________的领导地位逐步确立。
  2.主要表现
  (1)工业建设:优先________,由农业和轻工业为重工业提供资金。
  (2)经济体制:实行________,实行高度集中的________。
  (3)农业建设:推行________运动。
  3.成就与弊端
  (1)成就:①它开辟了一种不同于市场经济的________和新型的________。②在这一模式下,国家可以按照统一计划调配人力物力和财力资源,在较短的时间里实现经济的快速发展。通过实施两个五年计划,苏联迅速实现了________。到1937年,苏联的工业产量已居欧洲第________位、世界第________位。③苏联经济实力的迅速增长,也为后来________的胜利奠定了物质基础。
  (2)弊端:①片面发展重工业,造成农业和轻工业长期停滞不前,人民生活水平提高缓慢。②国家从农民那里拿走的东西过多,农民的生产积极性不高。③长期执行________,压制了地方和企业积极性,阻碍了苏联经济的持续发展;④这种高度集中的计划经济体制后来因为没有进行有效的改革而日益僵化,成为以后________的一个重要原因。

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