约4780字。

　　观点要有启发性
　　Xy888
　　名师胜典
　　所谓“观点”，就是指人们对事物和现象的看法。观点包括主题，但不等于主题，观点的外延要远远大于主题。所谓“启发”，就是阐明的道理能引起人的思考并使其有所领悟。
　　所谓“观点具有启发性”，主要指观点富涵哲理，具有思辨性。就是说，文中的观点新颖独到，使人看后豁然开朗；或者观点较为辩证，使人加深了对某个问题认识的深度；或者观点虽不全面，但能使人产生对某个问题其他侧面的思考，拓展了人对该问题认识的广度；或者观点引发人们的联想，从而丰富了该观点的内涵，等等。总之，不是读完就了事，而是让人产生心灵的共鸣和灵魂的震颤，获得思想境界的升华。
　　写作指导
　　一、描叙中渗透感悟
　　要想写出见解独到的文章，必须对生活现象有深入的感受和领悟。例如2010年江西卷满分作文《找回童年》，文中有这么几段：
　　“姐姐带你下河吧。”
　　弟弟抬了抬头，望望河，望望我，“权衡”良久，平静地说：“前天刚买的鞋呢？”
　　“笨蛋，哪有人下河不脱鞋的？”我又想笑，又很伤感。也许，这是弟弟第一次做如此“冒险”的事情。
　　我牵起不情愿的他，走下河堤，帮他脱下闪亮的新鞋，轻轻地推他，一小步，一小步，浅浅的水漫过他的脚背，夕阳斜打在水面，柔和而安谧。弟弟回头看我，几分欢喜，几分狐疑，我只是笑，看他的可爱与胆怯。
　　“姐姐给你唱首歌吧：‘大风车吱呀吱悠悠地转……天好看，地好看，还有一群快乐的小伙伴……’”
　　弟弟笑个不停，说太难听了。
　　但我要唱，不停地唱，因为我唱着这首歌蹚过童年的河，他也应当这样。
　　弟弟在对岸招手，我笑着，夕阳顽皮地泻满整条河。
　　这是我的童年，是他的童年，是我们的童年。
　　河水不停地淌，风车不停地转啊转，转啊转。
　　文中没有直接点明“找回童年”，只是用行云流水般的语言，叙述童年在弟弟身上的缺失，并偶用笔墨点染“我”关于童年的美好记忆，从而形成对比，慨叹今不如昔，水到渠成地引出“我”带着弟弟找回童年的深刻意旨。文字简洁而富涵诗意，将理性的思考化为灵动的表达，极具诗情画意。结尾处更是精彩，以意境示人——“但我要唱，不停地唱，因为我唱着这首歌趟过了童年的河，他也应当这样”“弟弟在对岸招手，我笑着，夕阳顽皮地泻满整条河”，读来余味深长。
　　二、议论中点亮哲思
　　好的议论往往内涵丰厚，能引发人们深入思考，获得人生的教益。例如蔡海鹏的《石牛》一文，描写自己在地摊上以8元钱的低价抱回了一头石牛，它“笨重丑陋，暗淡无光”，被冷落在书橱的一角，全家人都不喜欢它。后因朋友（鉴赏文物的行家）一句“这是唐货”而骤然成为“稀世珍宝”。后来，它却在人们以惊奇的眼光传看时，“啪”的一声摔得粉碎。那位朋友听到此事后，意味深长地说：“那石牛虽说不凡，可是它已过惯了那种寂寞、平凡的生活，一旦改变了生活方式，受到人的仰