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2011话题作文指导:追逐梦想

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中学作文 / 各类作文指导
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2011/4/22 22:15:33

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约4390字。

  2011话题作文指导:追逐梦想
  【写作文题】
  当青虫成蛹时,它在软壳里期待化为彩蝶的时刻;当花蕾成苞时,它在青叶中畅想盛开如霞的未来;当我们稚气未脱时,我们在懵懂中憧憬美好的明天。梦想是对未来的憧憬和渴望,放飞我们的梦想吧!朋友们,努力向上吧!愿我们每个人追逐梦想,实现我们的人生目标!
  请以“追逐梦想”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。
  【技法点拨】
  写作此文题时,我们可以从以下几方面着手:
  一、审清题意。
  1.挖掘“梦想”的内涵。梦想是什么?梦想是人生的精神支柱,是人性中最强烈的渴望,是照亮灵魂的明灯。它应该是积极、健康的情感追求。它不同于“理想”,“理想”较多的是代表既定的并且会努力实现的目标,在潜意识里,这种目标是可以实现的;而“梦想”是代表着更为高远的理想,在别人看来甚至是一种可望而不可即的至高无上的精神追求。梦想基于主观的渴望,是完美的理想。在立意时,我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求,以此作为文章的支柱。比如,将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。
  2.着眼“追逐”的含义。“追逐”指为实现梦想而付诸行动和实践。如果光有梦想,没有付诸行动,那充其量只是一个想法而已。如果敢于梦想,勇于实践,就一定能创造一个无限美好的世界。写作时,我们应以“追逐”为文章的落脚点,强调行动的重要性,以及如何通过行动来实现自己的梦想,从而阐明一个人有梦想固然重要,但付诸行动更重要的道理。要想美梦成真,就要立即行动、坚持行动,这样才会快速地接近梦想,获得成功。
  二、酝酿结构。我们可从以下几点把握文体:
  1.记叙文:结构可安排以“追梦”过程为叙事脉络,陈述自己或他人的追梦历程,在事件展开的过程中,可以采用顺叙或倒叙来展开。
  2.抒情类散文:将主体部分的层次关系理清,采用并列式、层进式等结构,或以“空想”和“追梦”对举,或以“设梦”“追梦”“完梦”递进,在抒情达意的过程中,将文章主题诠释清楚。
  3.议论文:在明确中心的基础上,按照“为什么要追逐梦想——怎样追逐梦想——追逐梦想的结果”的内在逻辑顺序,采用并列式、对照式、递进式等论证结构,运用摆事实、讲道理等论证方法,条分缕析地阐释主题。
  三、斟酌表达。我们要注意以下两方

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