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《秋夜》自主学习方案

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适用分类
初中教案 / 九年级上册教案
教材版本
河大版
文件格式
doc
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44 KB
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更新时间
2011/4/12 16:28:43

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约2760个字。

  《秋夜》自主学习方案
  石家庄经济技术开发区中学温梅开
  【温馨提示】
  1.学习并掌握课文中出现的重点字词的音形义,如“低亚、蛊惑、丁丁、奠”等。
  2. 理解景物的象征意义,体会象征手法的表达作用。
  3.体会文章描绘出的冷寂深邃的意境,感受作者的爱憎情感。
  【学习准备】
  1.给黑体字注音或根据拼音写出汉字。
  (1)瑟缩()(2)蛊惑()
  (3)xīng  红()(4)zhī 子()
  2.解释下列句子中加黑的词语。
  (1)不管他各式各样地睞着许多蛊惑的眼睛。
  蛊惑:
  (2)有几枝还低亚着。
  低亚:
  3.修改病句,请把正确的句子写在下面。
  (1)她于是一笑,虽然颜色冻得红惨惨地,仍然瑟缩。
  改句:
  (2)告诉她秋虽然来,冬虽然来,此后接着还是春,胡蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了。
  改句:
  4.填空。
  《秋夜》是一篇(体裁),以象征的手法,借景抒情,以物言志,揭露社会的黑暗,赞颂的战士。
  【文本研读】
  5.《秋夜》中,写了几次枣树和天空,请简述出来。

  6.《秋夜》在客观的描述中表达着作者强烈的爱憎之情,请从文中找出一例来说明。

  7.文中直接描述“我”的活动有两处,请指出,并说明其作用?

  8.《秋夜》创造的意境是冷寂和深邃的。请你说说作者是通过哪些景物来营造此种意境的?

  9.文章的结尾,作者“点起一支烟”,回忆鲁迅的文章,哪篇文章的结尾也写到烟呢?

  10.象征是艺术创作的基本手法之一,根据传统习俗,选择人们所熟知的象征物作为本体,也可表达一种特定的意蕴。比如:红色象征喜庆,白色象征哀悼。这样的象征物你还知道哪些呢?

  【课外拓展】
  阅读下面的文字,回答11—15题。
  油菜花开
  黄 兵
  循着淡淡的清香,寻回久别的四月。梦依然春依在,枯萎的花又重新悄悄地开,蓝天下,分不清哪是一畦菜地。哪是一池春水,点亮眼睛的却仍是那片熟悉的金黄,擦明嗅觉的仍是那份清淡的香。温柔双耳的仍是“油菜花”朴素的名字。

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