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语文教学资源

江苏省昆山市2010-2011学年第一学期期末考试初二政治试卷

通用初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
87 KB
教材版本
通用
适用分类
八年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/3/24 13:34:33

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共29小题,约3100字。扫描答案。

  昆山市2010~2011学年第一学期期末考试
  初二政治
  注意事项:
  1.本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。共4大题、29小题。开卷考试。满分50分。考试时间50分钟。
  2.用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题。
  第Ⅰ卷(客观题,共26分)
  一、单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案写在答题卡上。每小题1分,共16分。)
  1.“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们
  A.要提高法律意识,避免上当受骗B.要学会自立,锻炼生活自理能力
  C.要加强交流合作,形成团队合力D.要善于团结他人,主动寻求帮助
  2.目标是人生的方向标。我们应该这样确定人生目标
  ①目标要切实可行②目标应该是长期的相对稳定的
  ③目标比行动更重要④目标一旦确定就坚决不改变
  A.①③④B.①②C.①②③D.②③④
  3.“有什么比石头更硬?有什么比水更软?坚持不懈、水滴石穿。”这句谚语告诉我们培养和锻炼意志要
  A.持之以恒、善始善终B.明确提出锻炼意志的任务
  C.培养自我控制能力D.培养各种行为习惯
  进入八年级以来,小张同学很苦恼:父母不厌其烦的教导常常引起他的反感。其实,小张心里很清楚,父母是为了自己好,但他就是不愿接受,还采取了故意作对的方式来反抗。据此回答4~5题。
  4.材料表明,小张的矛盾言行属于
  A.从众心理B.逃避心理C.逆反心理D.依赖心理
  5.下列做法有利于小张克服其苦恼的是
  A.坚持自己的意见B.不必太在意自己的言行举止
  C.无条件服从父母的教诲D.积极与父母交流沟通
  逆反心理在中学生身上表现得较为明显,这种心理如果发展到对事多疑、偏执、冷漠,就会带来严重的后果。据此回答6 -7题。
  6.青春期的逆反心理其消极作用主要有
  ①培养求异思维,培养创新能力②妨碍亲情交流,造成心理阴影
  ③导致学习被动,影响我们的学习④导致不合群,意志衰退
  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
  7.我们的思想一旦被逆反心理所控制,视野就会变得狭隘。要克服逆反心理就必须
  ①努力培养发散思维,多方面考虑问题②提高文化素养
  ③提高心理适应能力④培养良好的生活习惯
  A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
  8.1936年,毛泽东同志在与美国记者斯诺的谈话中说:“给我印象最深的教员是杨昌济先生,他是一个道德高尚的人,努力鼓励学生立志做有益于社会的光明正大的人。”毛泽东同志成为中国革命的伟人,与杨济昌先生的影响是分不开的。这说明
  A.知识可以通过各种方法获取
  B.学生要善于和老师沟通
  C.老师在学生成长过程中发挥着重要的作用
  D.学生要向老师大胆质疑
  9.父母的爱是浓郁的芬芳,儿女的感恩是清雅的馨香。一代代,一辈辈,我们都能聆听到馨香给芬芳的甜蜜回答。对这句话理解最准确的是
  A.孝敬父母是中华民族的传统美德B.父母要依法抚养和教育子女
  C.父母赋予我们生命并哺育我们成长D.父母对子女的爱是最无私的
  10.俗话说:“善有善报,恶有恶报”,这主要说明了
  A.好的行为都会产生好的后果B.坏的行为一定会产生坏的后果
  C.行为都会产生一定的后果D.行为与后果具有一致性
  11.下列有关对责任的理解,正确的是
  ①只有人人都尽到责任,才能共建和谐社会②责任伴

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