《中华民族的抗日战争》教案1

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　　《中华民族的抗日战争》教案
　　[复习目标]
　　1．分析日本发动全面侵华战争的原因，准确理解卢沟桥事变是日本全面侵华战争开始的标志，也是中华民族全面抗战开始的标志。
　　2．准确掌握抗日民族统一战线形成的过程，分析其形成的原因及特点。正确认识抗日民族统一战线能坚持到抗战胜利的原因、意义以及中共在其中的领导地位。
　　3．了解中国抗日战争两个战场的抗战情况，分析形成两个战场和两条抗战路线的原因、结果，正确理解两个战场之间的关系，正确评价国民党的抗战。
　　4．分析相持阶段到来的原因以及日本改变侵华方针对各方面产生的影响，正确认识日本在沦陷区的统治政策的基本特征。
　　5．全面分析抗日战争胜利的原因，正确认识中国共产党在抗日战争中的伟大作用，深入理解抗战胜利的伟大意义。
　　[要点梳理]
　　1．主要线索和阶段特征
　　本单元的内容主要包括：1937年7月至1945年8月间的日本帝国主义的侵华活动、中国人民的抗战、国共两党的关系等。抗日战争历经防御阶段、相持阶段、反攻阶段。中华民族与日本的民族矛盾是这一时期的主要矛盾。同时也穿插着其他各种矛盾。中华民族的全面抗战是这一时期的基本特征。
　　2．抗日战争发展的三个阶段
　　(1)1937年7月至1938年10月是防御阶段。
　　七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族全国抗战的开始。这一时期，日本大举进攻中国；国共两党实现第二次合作，建立了抗日民族统一战线；中国出现两个战场抗战的局面，这是中国抗战的重要特点之一。
　　(2)1938年10月至1945年8月初是相持阶段。
　　1938年10月，日本占领广州、武汉后，抗日战争进入相持阶段。这一阶段，日本改变了侵华策略；汪精卫集团叛国投敌，蒋介石集团发生动摇，消极抗日，积极反共；中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针，克服重重困难，坚持敌后游击战争，使敌后战场成为抗日战争的主要战场，对抗战胜利具有决定的意义。
　　(3)1945年8月至9月是反攻阶段。1945年8月，苏联对日宜战，美国动用原子弹轰炸日本，中国举行全国规摸的反政，抗日战争进入反攻阶段。8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书。至此，中国抗日战争取得最后胜利。
　　3．日本对中国的侵略
　　(1)军事方面：
　　①1937年7月，发动全面侵华战争，七月底，占领平、津后，日本军部决定向华北、华东两个方向进攻，妄图三个月灭亡中国。
　　②1937年8月，发动侵略上海的“八•一三”事变，淞沪会战期间，华北日军侵入山西，不久攻占太原。
　　③1937年12月，日军攻陷南京，进行惨绝人寰的南京大屠杀。