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语文教学资源

高考复习现代文大阅读解题口诀举隅

通用高中素材doc
文件格式
doc
文件大小
37 KB
教材版本
通用
适用分类
高考专项素材
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/1/14 23:41:13

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约3722字。

  现代文大阅读解题口诀举隅
  浙江省东阳中学  陈益林
  常听不少考生苦叹:语文考试一怕作文,二怕现代文。现代文阅读中尤以现代文大阅读题最为难解。现代文大阅读题分值高,要写的文字多,考生往往读了很多解题参考资料,依然感觉艰深晦涩,不得要领。有鉴于此,笔者拟写了几条现代文大阅读解题口诀,并加以例证说明,目的是为广大考生总结几条比较简便实用的现代文大阅读解题技法。兹见于下:
  一、理解文中重要词语的涵义
  口诀:理解原意是基础,深入语境玩味细。引申比喻想真切,把握语境探真义。
  解说:对于现代文大阅读材料中的重要词语,考生首先要把握它的原义,原义把握准确了,再结合具体的语言环境来推测它的语境义,就容易理解准确。语境义中常有引申、比喻、象征等特点,要仔细理会。
  例证1:2009年浙江省名校《创新》冲刺卷之六第12题。阅读文本为《庄子的翅膀》。
  题目:文中加点词语的确切含义是什么?
  相关文段:庄子也是一只猎物呀,被君主围捕,但却冲破君主的包围圈,胜利大逃亡了。对于“士”,君主不是纯粹用刀剑来对付,他们还用蜂蜜和甜酒,用玉帛和铜币。他们要让一部分猎物成为自己的宠物,供自己取乐,同时也会为自己充当爪牙,去猎杀更加低级的“庶”。
  点拨:考生首先要了解“刀剑”的本义是用来征伐、杀戮的工具,“蜂蜜”“甜酒”“玉帛”“铜币”本义是生活中让人在吃、穿、用等方面的享受之物。在此基础上,结合上下语境,可以推想到“软硬兼施”“威逼利诱”等意义。再引申一下,就容易得出确切答案。
  参考答案:文中的“刀剑”指“强权、暴力”等威逼手段,而“蜂蜜”“甜酒”“玉帛”“铜币”等则指物质刺激等利诱手段。
  例证2:2009年江西卷第16题。阅读文本为《木车的激情》。
  题目:“木车的激情”在文中的含义是什么?
  点拨:“木车”,木头做的车,以现代眼光审视之,可以看作是简陋寒伧的物质生活的象征。再深入语境,可以发现,文本中第三自然段的末一句(我们不妨把这些人的一生、把这一切,称为“木车的激情”)对准确理解“木车的激情”的含义有很重要的引导作用。根据上文,可知“这些人”指的是孔子及其弟子。再结合全文内容,不难得出“木车的激情”指的是孔子及其弟子“穷尽益坚,不坠青云之志”的精神内涵。
  参考答案:孔子及其弟子在极其艰苦的条件下为思想而激动,为理念而不知疲倦,终其一生为实现自己的理想而往复奔走的精神。
  二、理解文中重要语句的涵义
  口诀:关键词语要抓牢,上下文句须贯通。信息显隐两兼顾,理解全面见真功。
  解说:“一叶障目,不见泰山”,是解答现代文阅读题的大忌。考生眼睛不能只盯牢题目中提到的重要语句苦思冥想,必须学会“迂回包抄术”,从所选文本的上下文中仔细搜寻与题中提到的重要语句有关联的语句,然后加以通盘考虑,准确作答。现代文阅读文本中有的重要语句除了要了解其显性的表层信息,还要学会破解其深层的隐性信息。有些文本中的重要语句甚至是显性信息与隐性信息相背相反的,那就尤须结合全文内容或相关阅读文段的上下文加以全面准确地理解。
  例证1:2009年安徽卷第11题。阅读文本为《尺度》。
  题目:结合全文,举例阐述你对“个性决定

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