教学资源

福建省莆田一中2010-2011学年度上学期第一学段考试高二语文必修五试卷

浏览手机版 · 查看下载条件
适用分类
高中试卷 / 必修五试卷
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
127 KB
页数 / 张数
未单独标注,请查看简介
更新时间
2011/1/14 8:29:28

资源预览与简介

点击预览图片可放大;图片清晰度以原图为准,完整内容以下载文件为准。

共18题,约8890字。

  莆田一中2010—2011学年度上学期第一学段考试试卷
  高二     语文必修5
  (满分150分         时间150分钟)
  一、古代诗文阅读(35分)
  (一)课内知识考查。(12分)
  1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)  
  (1)或命巾车,            。既窈窕以寻壑,          。《归去来兮辞》
  (2)层峦耸翠,            ;飞阁流丹,              。《滕王阁序》                                                  
  (3)凡在故老,            ,况臣孤苦,              。《陈情表》
  2.解释下列加点字意思。(6分)
  (1)夙遭闵凶      (        )       (2)则刘病日笃      (        )
  (3)而后乃今将图南 (        )        (4)举世非之而不加沮 (        )
  (5)时矫首而遐观 (        )       (6)披绣闼,俯雕甍 (        )
  (二)文言文阅读(16分)
  阅读下面的文言文,完成3-6题。
  士之为人,当理不避其难,临患忘利,遗生行义,视死如归。有如此者,国君不得而友,天子不得而臣。大者定天下,其次定一国,必由如此人者也。故人主之欲大立功名者,不可不务求此人也。贤主劳于求人,而佚于治事。
  齐有北郭骚者,结罘[1]罔,,捆蒲苇,织萉屦,以养其母,犹不足,踵门见晏子曰:“愿乞所以养母。”晏子之仆谓晏子曰:“此齐国之贤者也。其义不臣乎天子,不友乎诸侯,于利不苟取,于害不苟免。今乞所以养母,是说夫子之义也,必与之。”晏子使人分仓粟、分府金而遗之,辞金而受粟。
  有间,晏子见疑于齐君,出奔,过北郭骚之门而辞。北郭骚沐浴而出,见晏子曰:“夫子将焉适?”晏子曰:“见疑于齐君,将出奔。”北郭子曰:“夫子勉之矣。”晏子上车,太息而叹曰:“婴之亡岂不宜哉?亦不知士甚矣。”晏子行。
  北郭子召其友而告之曰:“说晏子之义,而尝乞所以养母焉。吾闻之曰:‘养及亲者,身伉其难。今晏子见疑,吾将以身死白之。”著衣冠,令其友操剑奉笥[2]而从,造于君庭,求复者[3]曰:“晏子,天下之贤者也,去则齐国必侵矣。必见国之侵也,不若先死。请以头托白晏子也。”因谓其友曰:“盛吾头于笥中,奉以托。”退而自刎也。其友因奉以托。其友谓观者曰:“北郭子为国故死,吾将为北郭子死也。”又退而自刎。
  齐君闻之,大骇,乘驲[4]而自追晏子,及之国郊,请而反之。晏子不得已而反,闻北郭骚之以死白己也,曰:“婴之亡岂不宜哉?亦愈不知士甚矣。”
  ——节选自《吕氏春秋》
  注释:[1]罘(fú),捕兽的网。  [2]笥(sì),一种容器。  
  [3]复者,负责通报的人。  [4]驲(rì),一种车。                                               
  3.下列各句加点词的解释不正确的一项是(    )(3分)
  A.及之国郊                      及:到
  B.晏子使人分仓粟、分府金而遗之     遗:赠送
  C.夫子将焉适                      适:到,往
  D.养及亲者,身伉其难                伉:承当
  4.下列各组句子,加点词的意义和用法相同的一组是(    )(3分)
  A.①于利不苟取               ②海运则将徙于南冥          
  B.①闻北郭子之以死白己也     ②生物之以息相吹也 
  C.①婴之亡岂不宜哉        ②报养刘之日短也
  D.①其友因奉以托             ②因事顺心,命篇曰《归去来兮》
  5.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(    )(3分)
  A.“使人分仓粟、分府金而遗之”,反映了晏子救助危难、尊重贤士的胸怀。
  B.北郭骚“辞金受粟”表现了他孝顺母亲但绝不贪心的品格,在晏子出奔来辞时“沐浴而出”,又体现了他对恩人的敬重。
  C.北郭骚决心“以身死白之”的原因是晏子曾帮助自己奉养母亲,而且还是国之栋梁,他的出亡会使齐国遭受侵犯。
  D.晏子两次感叹“不知士”,都反映了对不了解北郭骚之义的愧疚。
  6.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(7分)
  ①说晏子之义,而尝乞所以养母焉。(4分)
  ②今晏子见疑,吾将以身死白之。(3分)
  (三)古代诗歌阅读。(7分)
  画菊   (郑思肖)
  花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷 。
  宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
  【注】郑思肖,南宋末年福建连江人,宋亡后,他改字忆翁,号所南,隐居苏州。
  7. 这首诗的主要表现手法是托物言志,它写出了菊花的 

下载资源

所需点数:1 下载点  如何增加下载点

非零点资源会按本站现有规则扣点,请先确认所需点数和账户权益,再点击下载。

下载遇到问题?

主下载方式无法使用时,可打开备用下载页面。备用方式也会按本站现有规则处理下载与扣点,请确认后再操作。

打开备用下载页面 · 查看下载帮助

补充信息与帮助

资源来源:会员转发 下载情况:本月 1 / 总计 94

我要评价 · 有奖报错 · 加入收藏 · 搜索相关资源

下载说明:

  • 确认资源内容、下载条件和账户权益后再发起下载;非零点资源会按本站现有规则扣点。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

本月下载