2011年中考材料作文写作指导9

约4960个字。

　　2011年中考材料作文写作指导
　　变脸天使
　　材料：故事发生在小学校里，课堂上老师提问的时候，一名同学总是举手，可老师叫起他来的时候他却回答不上来，引得下面的同学窃笑不已。
　　老师找到他问他为什么要这样，他说如果老师提问时他不举手，同学会在课下叫他傻瓜。于是，这个老师就和他有了这样一个约定，当他真会的时候就高高地举起左手，不会的时候就举起右手。渐渐地，这名同学越来越多地举起左手，越来越多、越来越好地回答出老师的课堂提问，这个原本极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生。
　　要求：（1）、根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
　　（2）、可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。
　　（3）、除诗歌、戏剧外文体不限。
　　立意角度：1、鼓励能使人成功。
　　2、运用正确的方法教育学生。
　　范文1：（记叙文）
　　丁香花开

　　凌，一个平凡的初三女生，是那种平凡得在班里一起学习了快一年，仍没有多少人认识她的平凡。
　　凌，在班里是那种所谓的“差生”，没有人会注意她。她只得一个人呆在自己的世界里，将自己保护起来，不肯走出自己的保护圈。
　　凌，画得一手好画，上课时，老师在上面讲课讲得很投入，她在下面画画画得也很认真。当老师讲完了，她也画完了。
　　直到离中考还有两个月时，学校组织了一次家长会，凌的爸爸来开的。当老师向凌的爸爸汇报情况后，凌的爸爸才知道原来自己的女儿学习是这么的差！
　　回到家，爸爸没有骂凌，也没有语重心长地教诲，而是一语不发地带着凌去了花圃。爸爸买回了一株快要蔫儿了的丁香花苗，放到凌的手里：“凌，来，帮爸爸将它种上。”
　　凌接过来，看了一下：“爸，都干了，种不活了。”凌面无表情。
　　“你又怎么知道它种不活？你又没有去尝试。乖女儿，我想它可以，你也可以。”说完，爸爸去做饭了。
　　凌，呆呆地看着它，突然心底出现了一丝希望，就像灰暗的海面上突然出现一道阳光一样。
　　丁香花被种在花盆里。
　　凌精心地呵护。
　　两周过去，奇迹出现，丁香花苗长出了嫩枝，绿盈盈，好可爱。
　　凌笑了，她在纸上写道：“丁香花这样平凡，体质这样差，都在努力，我又怎么可以放弃！”
　　打那以后，每天都能看到凌开心地笑着问问题的积极，学习的努力，听课的认真……
　　丁香花也越长越壮，终于在临近中考的前一个礼拜，它长出了花骨朵，它在努力！
　　凌每天晚上学到很晚，她也在努力！
　　终于，中考了。
　　凌，自信满满；丁香，花儿半开。
　　七天之后，丁香花开的好漂亮。凌正在欣赏它，门铃响了，开门后，无人。
　　信箱里，有一封信，拆开来看，是重点中学的录取通知书！