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●　　高考作文题能猜吗<br>
作文是一份高考考卷占分数最多的一题，如何能拿到高分，一直是教师复习指导上的重中只重，学生应试中的主要“演兵场”。只要高考存在一天，猜题、押题、宿构就是一个永恒的话题。几乎所有教过高三的教师都对高考作文题苦思冥想，希望自己的指导、命题、演练能击中高考目标，学校领导、学生、家长把无限的希望都寄托在教师身上。有津乐道热门话题。对猜拟作文试题,学校支持，社会理解，家长高兴，教师大显神威，学生踊跃练笔. <br>
    高考作文命题的宗旨是“积极的、有意义的、贴近生活的、猜不着的、有话可说的”。可是大千世界，却还是真有“奇才”，每年高考作文题一公布，就有人惊呼：“此题我们老师讲过，××试题集刊登过。”猜中者欢呼雀跃。 <br>
可仔细斟酌一番，作文能猜题吗？ <br>
    首先就高考阅卷来剖析一下。众所周知，高考作文只能是人工阅卷（据悉2002年全国有四省市采取“网上阅卷”）。诚然，阅卷者对确有新意文笔又好的“急就章”当然会情有独钟，给个高分是无可争议的。但读它几篇十几篇甚至几十篇从选材、立意到结构布局、文笔技巧完全是出自于一个“模子”“压”出来的作文时，一般都会产生腻烦心理，在判分上就会是另一番情形了。“语文教师看作文是‘喜新厌旧’的”这并不为怪。一位教师曾提及两件旧事。2000年高考的前几天，该教师与一位同行外出，乘电梯时看到电梯内三面都是镜子，突发感慨：“从不同位置看电梯里面，会产生不同的感觉”，同行也有所感叹“看来一个事物从不同角度去认识会有不一致的答案”。同行半天玩笑地提醒，说不定今年的高考作文就会以此来命题。果然，2000年高考作文就是《答案是丰富多彩的》！事后这位教师同教语文出身的老校长谈此“灵感”时说，后悔没有向本校高三考生讲讲这个“预测”的命题，甚<br>