《鸟啼》学案

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中教案 / 必修二教案
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  • 更新时间: 2010/12/16 20:39:17
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资源简介:
约9840字。  《鸟啼》学案
  学习目标: 
  1. 体会大自然中存在的生命意义
  2. 体会劳伦斯对生与死的思考
  学习重点:  分析“鸟啼”的启示
  学习难点:  对“生命”与“死亡”的思考。
  课时安排:  2课时
  【晨读积累】
  江畔独步寻花     杜 甫
  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
  留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
  这是一首别具情趣的写景小诗。小路上花团锦簇,花下的枝条被压得垂下来,花瓣之上是流连忘返的彩蝶,它们围绕着花枝翩翩起舞。从这里,我们嗅到了浓郁的花香。花旁的小路上,有清脆啼鸣的黄莺,它们活泼自在的神态,能给人一种轻松愉悦的感觉。诗人用“时时”、“恰恰”这种极富韵律的字眼,使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感,也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩。读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。                                              
  教学过程:
  一、创设情境,导入课堂:
  “月出惊山鸟,时鸣春涧中”、“蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽”,空灵的鸟啼,与幽雅相伴,与美好相随,鸣唱在中国的古典诗词中,给人许多深刻的启示。同样,鸟也啼唱在外国文学中,那么英国作家劳伦斯这篇 《鸟啼》中,鸟如何鸣唱,又给人什么启示呢?
  二、作者简介:
  劳伦斯大卫赫伯特(1885-1930),英国作家。生在诺丁汉郡一个矿工家庭,曾在诺丁汉大学学习师范教育。当过会计、职员、教师,曾在英国各地以及其他一些国家漂泊十余年,广泛接触了社会。1909年开始发表诗歌。1911年出版第一部长篇小说《白孔雀》。成名作是长篇小说《儿子和情人》。 他的作品还有长篇小说《迷途的姑娘》 、《恋爱中的女人》 、《亚伦的藜杖》 、《袋鼠》、《羽蛇》 等。
  三、默读全文,整体感知
  1、给加点字注音
  田凫(    )  椋(    )鸟   老饕(   )  蔷薇(      )攫(   )住  笨拙(   )   束(   )缚    潜(   )力  炽(  )热   慰藉(   ) 跌宕(       )   斑鸠(    )   荆棘(   )  蝙蝠(      )
  2、根据注音写汉字
  chnchn(    )    zh (  )伏        隐dn (     )   zh( ) 息        
  ju (    )住       ho (    )天 
  3、近义词辨析
  ① 清脆   清越
  清脆:①(声音)清楚悦耳。②(食物)脆而清香。
  清越:(声音)清脆悠扬:~的歌声。
  ②爆发  暴发
  爆发:①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出:火山~。②通过外部冲突的形式而发生重大变化,例如用革命的手段来推翻旧政权,建立新政权。
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