下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

黑龙江省哈九中2010-2011学年度上学期高二期中考试生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
2.61 MB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/12/13 21:55:05

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共55题。约6830字。  哈 九 中
  2010—2011学年度上学期高二期中考试
  生 物 试 题
  (考试时间:90分钟   满分: 90分 共7页  命题人:白云辉 审校人:崔梅荣)                                     
  一、 选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题1分共50分)
  1.关于人体内环境的描述中,错误的是
  A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
  B.免疫对内环境稳态的维持具有重要作用
  C.HCO3_、HPO42_等参与维持血浆pH相对稳定
  D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
  2.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是
  A.抗原与抗体结合
  B.氨基酸的脱水缩合反应
  C.淀粉水解成麦芽糖
  D.甲状腺激素的合成过程
  3.人体调节稳态的能力是有一定限度的,下列现象属于内环境稳态失调的是
  A.寒冷时出现寒颤
  B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状
  C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化
  D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加
  4.人体刚刚进入相对寒冷的环境中一定发生的是
  A.皮肤温觉感受器兴奋
  B.下丘脑的分泌功能增强
  C.甲状腺激素分泌量减少
  D.皮肤血流量增加
  5.下列关于动物体内神经递质和激素的叙述,错误的是
  A.递质和激素发挥作用后均失去活性 
  B.有些神经细胞可以分泌激素
  C.神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用
  D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞
  6.人体在多种激素的共同调节下,才能维持正常的生命活动。下列有关叙述不合理的是
  A.胰岛素与胰高血糖素是拮抗作用
  B.甲状腺激素与生长激素是协同作用
  C.使激素维持在正常浓度值的重要机制是反馈调节
  D.激素间的拮抗作用不利于维持人体内环境的稳态与生长发育
  7.激素作为一种信息分子,能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是
  ① 刺激X最可能是血糖含量升高
  刺激X→①→下丘脑→②

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。