约4250字。

　　2011届高考复习之论述类文本现代文阅读答题技巧
　　编写：张汝友
　　命题特征
　　一、观点鲜明
　　1、题目就是中心论点的简单概括(或论题)
　　2、开头第一段可能就提出中心论点
　　3、结尾回扣中心论点
　　二、结构清晰
　　1、分论点置于段首或独立成段
　　2、分论点之间要注意过渡衔接
　　（2）阅读文本的选择：题材侧重艺术、科学、文化、现实等等
　　（3）阅读文本的篇幅：都是超过1000字的文本。
　　（4）选择题的设置：部分设题是原文的相关内容的直接转换。部分选择题需要适度的迁移。
　　不少设题不再是较多地照搬原文或稍加改造的思路，不再纠缠于考查局部的、字面上语词概念内涵的细微差别辨析，更多的是着眼于文本内容的整体理解，着眼于繁杂信息的把握、筛选。采用一种有一定跨度的信息筛选整合方式，语言表达形式的转换中常常还包含了一定的因果推断意味，隐含了一定的能力迁移要求。这种能力迁移可以看作是以文本的说法（核心概念）为依据，来判断、理解文本未有提及，但又与之相似的某些情形。
　　解题指导
　　一、通读全文，思考四个问题
　　①文本主要谈的是什么问题或就什么事情阐述道理；
　　②作者的基本立场、观点、情感和态度是怎样的；
　　③本文依照怎样的顺序布局谋篇、组织文章，其段落之间的关系如何；
　　④行文中为突显立意主要运用了哪些手段和材料
　　二、阅读备考中的突出问题（“五缺”）
　　缺乏整体感知和整体把握意识
　　缺乏结构意识，不善于借助层次分析把握内容要点
　　缺乏文本意识，作答过于主观随意或盲目
　　缺乏提炼整合手段，有效分析往往不足
　　缺乏作答规范意识，错字语病频频出现
　　三、选择题解答一般方法
　　第一、比照原文  弄清概念  把握句意  辨析筛选.设题情形有三种：
　　形同意同 （信息吻合  直接判断）
　　形异意同 （有所转换  实质一致）
　　形似意异 （迷惑性大  格外留意）
　　第二、懂得审辨标志性词语。可以作为标志性词语的有：顺序词、关联词、指代词、范围词，类别词、过渡词。此外还有文中不同地方反复出现的同义或近义的词语。
　　以下的关键词在读文本时要圈划出来：
　　1、有助于理解文章内容、提示信息的词语
　　(1)年代时间(多次出现时间) 、数据(多个数据)及其概语（如多数、少量、部分、凡、凡是、所有、都、全、几乎、仅仅、等表范围的词语）
　　例文：密封座舱中一般采用与地面相同的1个大气压，即760毫米汞柱，而舱外活动航天服一般采用210毫米汞柱压力。……如果将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上，穿着它出舱行走，也不会产生减压病……
　　设题：防止减压病可以将舱外活动航天服的压力提高到760毫米汞柱。
　　(2)重要的修饰限制词语(基本、