《英国的新生》学案

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约2820字。　　《英国的新生》学案
　　编写人：丰县创新中学  李娟   审稿人：高华
　　【目标要求】
　　1． 识记与理解：记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间；理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容；概述英国资产阶级革命的经过；认识克伦威尔在英国历史上的作用。
　　2．能力与方法：通过分析英国资产阶级革命的原因和影响，培养学生综合分析历史问题的能力；分析《权利法案》的内容，比较英国在君主立宪制下英王的权力地位与中国封建皇帝的差异，掌握比较认识历史的方法。
　　3．情感态度与价值观：通过引导学生思考探究英国资产阶级革命的原因，培养学生综合分析历史问题的能力；引导学生对克伦威尔进行简单的评价，培养学生学习运用历史唯物主义观点评价历史人物。
　　【预习导学】
　　1．分析英国资产阶级革命爆发的原因及其根本原因。
　　2．革命经过
　　（1） 开始时间及标志：________________________________________。
　　（2） 两次内战：起止时间：_________________________；  作战双方：___________；   结果：________(人名)领导的_____________（军队）打败了国王的军队。
　　（3） 1649年1月,处死国王__________；1649年5月,成立________________________。
　　（4） 克伦威尔军事独裁：1653年克伦威尔建立_____________，就任__________。
　　（5） 斯图亚特王朝的复辟：时间是____________，国王是_______________________。
　　3 ．“光荣革命”
　　（1）背景：
　　（2）时间：________。（3）特点：_____________________________________。
　　（4）结果：_________________________________________________________________。
　　4．《权利法案》
　　（1）颁布时间是________；颁布机构是___________________________。
　　（2）目的：_____________________________________________。
　　（3）主要内容：____________________________________________________________。
　　（4）意义：________________________________________________________________。
　　【问题探究】
　　1.简要评价克伦威尔。