《世界主要气候类型》教学设计

共6980字。

　　《世界主要气候类型》教学设计
　　宜安镇中学        2008.9.23      主设计人：梁素玲  参与：王玉芹
　　学情分析：本节属于湘教版初一地理教材第四章世界气候第四节世界主要气候类型。在这节课以前学生们已经学习过第二节气温和降水、第三节影响气候的主要因素，对世界降水分布规律，世界气温分布规律有了一些了解，并能说出世界气温和降水的分布规律，对气温曲线图和降水逐月分配图的判读有了一定的基础。对影响气候的主要因素比较熟悉。
　　教学目的:1.掌握世界气候分布图的主要气候类型的分布地区.
　　2.掌握世界主要气候类型的气温曲线图和降水量逐月分配的读图方法,
　　并能根椐这些资料对一个地区的气候进行简洁的描述.
　　教学重点:知道各种气候的分布地区.
　　教学难点:各种气候的判读方法..
　　教学方法: 充分利用教材图文并茂的特点，引导学生较为直观的分析相关的地理事物的地理现象，通过图表等工具让学生 学会归纳和小结，并通过
　　适当的练习对知识进行巩固。
　　教学课时:共三课时
　　第一课时热带气候类型
　　第二课时温带气候类型
　　第三课时亚热带、寒带气侯类型
　　第一课时 热带气候类型节教案设计
　　教学目的:1.掌握热带气候分布图的主要气候类型的分布地区.
　　2.掌握热带气候类型的气温曲线图和降水量逐月分配的读图方法,并能
　　根椐这些资料对一个地区的气候进行简洁的描述.
　　教学重点: 热带气候类型的分布地区.
　　教学难点: 热带气候类型气温曲线图和降水量逐月分配的判读方法.
　　教学方法: 充分利用教材图文并茂的特点，引导学生较为直观的分析相关的地理事物的地理现象，通过图表等工具让学生 学会归纳和小结，并通过
　　适当的练习对知识进行巩固。
　　教学课时:一课时
　　教具准备：多媒体   地图
　　教学过程:
　　【复习旧课】：
　　1. 世界年降水量的分布规律，世界气温的分布规律？
　　2. 影响气候的主要因素有哪些？
　　【新课导入】：
　　由于影响气候的因素各不相同，从而导致世界气候各地不同，今天我们一起来领略世界气候的差异.
　　【讲授新课】
　　播放一段景观录像，包括热带雨林、热带沙漠、温带森林、亚寒带针叶林、苔原带等景观。首先让学生观察、讨论景观差别。之后根据这些景观推测该地的气候。教师小结；广阔的地球，气候千差万别，今天让我们一起来领略世界各地的气候差异。
　　一． 观察热带的四种气候对应的景观图