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语文教学资源

《走进世界贸易组织》导学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
27 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修三教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/10/19 16:29:53

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约1820字。

  专题五第三框 走进世界贸易组织(导学案)
  【学习目标】
  1.解析世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由。
  2.举例说明世界贸易组织在经济全球化趋势中的角色和作用。
  【重点、难点】 ○世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由
  ○世界贸易组织在经济全球化趋势中的角色和作用
  【学习过程】
  一、整体感知(阅读课文P91—95,用笔在书中画出下列相关内容)
  ◇4个基本原则:即世界贸易组织的4个基本原则
  ◇3个1:即世界贸易组织的地位、宗旨和作用
  ◇2个方面:即世界贸易组织作用的2个方面,既有积极作用又有其自身极限性
  ◇1个日期:即我国正式加入世界贸易组织的时间
  二、自主学习探究(在阅读课文的基础上,整理下列基础知识,并找出自己不明白的问题)
  1、世界贸易组织的含义、地位----“经济联合国”
  (1)含义:世界贸易组织(WTO,简称世贸组织),是          体制的法律和组织基础,是众多贸易协定的      ,是各国贸易立法的        ,是就       进行谈判和解决争端的场所。
  (2)地位----“经济         ”
  2、世贸组织的宗旨
  人民方面  
  途径方面  
  资源利 用 方 面  
  国家方面  
  目    的 
  3、世界贸易组织的基本原则:
  (1)       原则:包括             原则和       原则。
  (2)        原则
  (3)自由贸易原则
  (4)公平竞争原则
  4、主要职能:
  (1)组织实施所管辖的各项贸易协定、协议,为成员提供各协定、协议有关事务的
  ,解决各成员间的          。
  (2)对各成员的贸易政策法规进行        。
  (3)协调与            和           等国际组织的关系。
  (4)对        国家和         国家提供技术援助及培训。
  5、作用:
  世贸组织加强了                ,深化了                                 ,促进了                       的普及,推动了        的转换。但是,世贸组织自身存在的各种矛盾也制约其作用的发挥。

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