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- 51 KB
- 教材版本
- 苏教版
- 适用分类
- 七年级上册教案
- 页数 / 张数
- 见资源简介
- 更新时间
- 2010/10/4 21:09:04
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资源预览与简介
约1820字。
第一节 绿色植物是食物之源
一、教学目标：
知识性目标：
1、举例说出人类的食物直接或间接地来源于绿色植物。（重点）
2、举例说出动物的食物直接或间接地来源于绿色植物。（重点）
技能目标：
让学生能把日常生活中的知识与生物学联系起来，锻炼学生的逻辑思维能力，增强科学探究的愿望。
情感目标：
认同植物对整个生物界的贡献，从而增强对植物的热爱。
二、教学重点及难点：
难点：举例说出动物之间的食物关系。
三、教学准备：
1、搜集各种食物的图片。
2、FLASH：（1）人和动物的食物；（2）人和动物的食物填图游戏。
3、视频：奶牛吃草
四、教学过程：
教学内容
教师活动
学生活动
导入新课
[出示]：各种水果的精美图片。
[提问]：你们知道果实中的营养从何而来吗？
[播放FLASH]：人和动物的食物。
[讲述]：人和其他动物细胞内没有叶绿体，所以不能进行光合作用，不能把无机物转化成有机物，因此各种动物必须以现成的有机物为食，而这些有机物都直接或间接地来自绿色植物。
都能回答出：植物光合作用制造的有机物储存在植物体中。
仔细观看听讲，认同植物光合作用不仅为自身的生命活动提供能量，还为人类的生命活动提供能量。
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。