《鸟的生殖和发育》教学设计2

约1110字。

　　鸟的生殖和发育
　　一、 教材分析:
　　本节是八年级下册第七章第四节"鸟的生殖和发育"。学习本节时,学生已经具备了有关生物生殖和发育的初步知识,因此,更有利于学生突破本节的重难点。教材选用鸡卵作为代表材料,让学生通过"观察与思考"来获取相关知识,贴近生活,增添情趣。同时,安排堂上练习,使学生在初步掌握有关生物学基础知识的过程中,提高比较分析问题及解决问题的能力。
　　二 、教学目标:
　　1. 知识目标:
　　（1）  介绍鸟卵适于在陆地上发育的结构特点;
　　（2）  描述鸟的生殖和发育过程。
　　2. 能力及情感目标:
　　1、通过动手实验，锻炼动手能力;
　　2、通过探究和讨论锻炼学生的仔细观察和分析能力；
　　3、引导学生关注鸟类与人类的关系。
　　三、本节重难点:
　　重点：鸟类生殖发育过程，鸟卵的结构特点及其适应性。
　　难点: 观察鸟卵结构，认清各部位功能特点。
　　四、知识框架：
　　1、鸟的生殖和发育过程：筑巢—求偶—交配—产卵—孵卵—育雏
　　2、鸟卵的结构：
　　3、适应性：通过具体例子使学生认识鸟卵对环境的适应。
　　五、教学设计思路
　　由于学生对鸟类繁殖及其鸟卵认识不多，鸟蛋构造中的一些新名词更是生疏，所以在教学过程中应从学生生活经验出发，采用“提出问