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- 教材版本
- 苏教版
- 适用分类
- 七年级下册教案
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- 见资源简介
- 更新时间
- 2010/10/1 21:18:40
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约1400字。
第4单元 第10章 人体内物质运输和能量供给
第四节 人体内的气体交换
一、教学目标：
知识性目标：
1．说出肺泡内的气体交换过程；（重点）
2．说出组织里的气体交换过程。（重点）
技能目标：
学会分析实验方案，并能设计对照实验。
情感目标：
培养与他人合作探究的能力，发扬集体精神。
二、难点：气体交换的原理。
三、教学准备：
1．教师准备：空气清新剂；
探究实验“呼吸时二氧化碳体积分数的变化”材料用具。
2．FLASH：（1）呼吸时气体成分的变化；（2）气体交换的过程；
（3）人体内的气体交换。
四、教学过程：
教学内容
教师活动
学生活动
导入新课
[出示图表]：我们每时每刻都在进行呼吸，呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数有什么变化呢？
气体成分
吸入气
呼出气
氧 气
21%
?
二氧化碳
0.032%
?
氮 气
78%
?
水 蒸 气
0.5%
?[探究]：呼吸时二氧化碳体积分数的变化。
[提出问题]：吸入气体和呼出气体中二氧化碳的体积分数有变化吗？
观看图表，了解空气（吸入气）中主要气体成分的体积分数。
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。